浙江省安吉县杭垓小学教育集团 高思佳

指导老师 姚 丹

和谐的赞歌这样谱写

浙江省安吉县杭垓小学教育集团 高思佳

指导老师 姚 丹

六上第七单元：根据图片想象写作

特邀点评教师

陆 勤（中学高级教师，嘉兴市教育学院）

“ 嘎——嘎——嘎——”“嘎——嘎——嘎——”

这一遍遍的叫声，吸引着我寻声找去，原来是一群小鸭子在鸭妈妈的带领下，在人们的目送中，不慌不忙地穿过温哥华的每一条大街。此时此刻，街道上没有了汽车的鸣笛声，有的只是小鸭们的感谢声；此时此刻，街道上没有了人们的喧闹声，有的只是人们因小鸭子获救而发出的欢呼声；此时此刻，温哥华的街头充满了温情，洒满了阳光，奏起了人和动物和谐共处的赞歌。故事开始了：

早晨，阳光明媚，鸭妈妈决定带着小鸭子出门溜达溜达。小鸭子们一听，整个鸭窝立马沸腾起来了，他们各自诉说着自己最想去的地方。最后，鸭妈妈为了让鸭宝宝见见世面，决定带着鸭宝宝们去温哥华的街头转转。于是，他们排着整整齐齐的队伍上路了……

一来到温哥华的街头，小鸭子们顿时被眼前的繁华景象所吸引，东看看西望望，尤其是队伍最后的那几只调皮的小鸭子，竟然在后面玩耍了。他们丝毫没有注意到前面那个没盖的下水道。突然，“扑通——”一声，其中的一只小鸭子掉进了下水道。鸭妈妈听见了，回头一看，少了一只小鸭子，立刻三步并作两步地扑到了下水道旁。只见那只小鸭子不停地扇动翅膀，身子忽隐忽现，嘴里发出“嘎嘎——”的凄惨叫声。