王慧芳

康复训练对老年痴呆患者认知功能的影响分析

王慧芳

目的 观察康复训练对老年痴呆患者认知功能的影响。方法 100例患者随机等分成实验组和对照组，两组均给予常规护理，实验组又进行了系统性的康复训练。结果 治疗后，实验组的治疗总有效率高于对照组，实验组的认知功能明显好于对照组，数据差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论 康复训练可以有效提高老年痴呆患者的认知功能。

康复训练；老年；痴呆；认知功能

老年痴呆在临床上又被称为阿尔茨海默病，常见的临床症状表现为精神病性症状、认知功能障碍，该类疾病在老年群体中具

有较高的发病率，而且对患者的正常生活造成了较大的影响。临床上对于该类疾病尚无有效的治疗方法，而且预后较差，容易诱发一系列的并发症。我院尝试实施系统性的康复训练，并取得了不错的治疗效果。

1 资料与方法

1.1 临床资料

随机抽取了我院在2015年1月～2016年1月收治的100例老年痴呆患者作为研究对象，随机分成两组，分别为实验组和对照组，对照组中27例男性患者，23例女性患者，年龄65～88岁，平均（74.8±1.3）岁，病程2～9年，平均病程（4.5±1.2）年，病情程度：5例重度、26例中度、19例轻度；实验组中26例男性患者，24例女性患者，年龄64～89岁，平均（74.4±1.4）岁，病程2～10年，平均病程（4.7±1.3）年，病情程度：6例重度、24例中度、20例轻度。两组患者一般资料差异无统计学意义（P＞0.05），具有可比性。

1.2 方法

对照组患者给予常规护理，要求医护人员协助患者进行褥疮和口腔卫生的护理；根据患者心理状态为其提供心理护理，以提高患者治疗的自信心和依从性；……