秦艳春



健康教育在学校传染病预防中的应用探讨

秦艳春

传染病给人们的身心健康，生活水平带来严重的影响，目前，一些传染病仍然没有有效的治疗手段。因此，针对传染病，做好预防工作最重要。在学校，预防传染病的有效手段之一就是宣传教育，使学生和教师掌握切断传染源的方式，提高学校师生的卫生意识，降低传染病的传播率。

健康教育；学校传染病；疾病预防

传染病一般由病原体引起，传染病的传播范围极广，不仅仅只在人与人之间传播，还可以在人与动物，动物与动物之间传播。医务人员需要对其采取抵制措施，切断传染源，注重个人卫生非常关键，这也是学校健康教育的主要出发点。本文主要探讨健康教育在学校传染病预防中的应用，全文从健康教育的重要性、健康教育的具体形式、健康教育的效果三个方面进行阐述。

1　传染病预防控制研究

目前，有许多中小学过去在“甲流”流行期间，就开始建立相关的传染病防控制度，也一直在根据传染病防控制度严格执行，因此近些年来公共卫生事件也不是很多。但是，有些条件落后、不宽裕的中小学，对于传染病防控制度敷衍了事，不仅没有接种查验记录，甚至根本不查验，并且有些中小学没有消毒液，没有饮用水，没有洗手池和洗手设施，完全没有一点传染病防控意识。为了保障学生的身体健康，也为了防止传染病公共卫生事件发生，政府、教育部门均高度重视各中小学学校传染病防控工作开展情况。因此，提高校方领导传染病防控意识，更新学校医务室卫生设备，安设专职卫生医务人员，刻不容缓。就目前而言，中小学学校传染病防控制度完善与否，医务室卫生设备、校园卫生实施充足与否，都是疾病预防控制中心最为关注的话题，因此，疾病预防控制中心对此展开了研究。

2　健康教育的具体形式

针对传染病的健康教育一般可以分教育手段与教育内容来讲，下面将对二者进行具体分析。

传染病的教育手段包括口头教育、书面教育以及其他教育方式。口头教育是最为常见的一种方式，口头教育者可以根据学校的具体情况，学校的具体生活环境来进行分析，为他们提供更加具体的参考意见。而且口头教育不一定要在一个特定的场合，可以随时随地进行，因此，也能发挥其预测不到的作用。书面教育一般以文字的形式呈现在学生面前，将其置于书本、报刊、传单等传播媒介上。书面教育超越了时间和空间，能够为学生输送大量的传染病知识。学生通过阅读书面资料，在潜移默化中就掌握了传染病的预防方式。其他教育方式主要是指高科技教育，经济发展水平的提高促进了科技的革新，声电光学的科技成功已经运用到各个领域了，教育领域也不例外。在学校传染病教育中，医务人员可以为学生播放相关视频，举办一些与预防传染病有关的活动，增加学生在传染病预防中的积极性，发挥新媒体的作用。另外，这三种教育方式并不是单独存在的，医务人员可以交替使用，发挥教育的最大潜力。

传染病健康教育的内容主要包括三个方面，传染源、传播途径以及对待传染病学生的方式［1］。第一，传染源是传染病传播的源头，一旦发现有传染病的症状，医务人员应该利用一些已知的方式来对该名学生进行处理，先进行隔离，然后采取进一步治疗，确定学生痊愈之后才能回归家庭。如果对学生处理得不及时，该名学生很有可能成为传染源，将疾病传染给更多的人。可能这名学生以及其家属不同意，但是医务人员必须针对该问题耐心向他们解释，取得他们的理解和配合［2-8］。第二，传染病的传播途径学生必须了解，传染病学生必须养成良好的个人卫生习惯，以免将疾病传染给别人，同样的，对与健康人群也是一样。第三，很多人对传染病学生都非常抗拒，不想跟他们接触，这会使传染病学生产生不良情绪，甚至报复社会。医务人员应该对传染病学生有一个好的对待方式，正视他们的疾病，只要做好防护工作，传染病的传播就会有效避免。

3　健康教育的效果

传染病的健康教育对学生与家属的影响都很大，激发了他们的责任感。医务人员积极地组织学生开展健康活动，能够以身作则，让学生意识到传染病对学校以及自己的危害，内心的主人翁意识被激发出来，他们会更加积极地做好传染病预防的所有事务。传染病教育做得好的班级能够有效的切断传播途径，及时发现传染源，也能积极帮助传染病健康教育的宣传工作，用他们自己的行动影响整个学习甚至社会。

4　结论

传染病对学生的学习以及生活都有很大的影响，学校是学生接受教育的主要场所，是帮助学生养成良好身心的重要场所，因此，在学校进行传染病的健康教育非常重要。教育本身就是学校的任务，学校针对传染病的教育可以从多个方面来展开，帮助学生了解传染病、预防传染病的同时，还帮助他们树立正确的三观，使他们正视传染病学生。

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Discussion on Application of Health Education in the Prevention of Infectious Diseases in Schools

QIN Yanchun，Primary and Secondary School Health Care Center，Daqing Heilongjiang 163711，China

Infectious diseases since ancient times is the human archenemy，once infected with communicable diseases，to bring great risks to our bodies，there are a number of infectious diseases at present，even no effective treatment.Therefore，the prevention of infectious diseases was the most important mission.In schools，one of the effective means to prevent infectious diseases is to promote education，so that students and teachers to master the way to cut off the source of infection，improve health awareness of teachers and students，reduce the spread of infectious diseases.

Health education，School infectious diseases，Disease prevention

G478

A

1674-9308（2016）21-0184-02

10.3969/j.issn.1674-9308.2016.21.114

大庆市中小学卫生保健所，黑龙江 大庆163711