江苏省赣榆县罗阳中学 陈传光供稿



如何让写作“孰能生巧”

江苏省赣榆县罗阳中学 陈传光供稿

俗话说，“熟能生巧。”英语写作也要进行必要的基本功训练才能“熟能生巧”。初中三年是同学们打好基本功的三年，大家必须好好利用这三年的学习时间,让自己的英语写作“熟能生巧”。笔者通过多年的教学经验和实践，从以下几个方面来训练写作，颇有成效，同学们不妨借鉴一下吧！

1.造句训练

（1）训练基本句型

基本句型是指以下五种简单句：SV、SVP、SVO、SVOC、SVOO。英语中千变万化的句子归根到底都离不开这五种基本句型，因此这五种基本句型应作为写作训练的出发点。

（2）训练扩句

在生成简单句的基础上训练扩句。主要是增强词汇表达的丰富性，尽量使用形容词与副词及其同义词或反义词，以避免重复。例如：The girl likes reading.→The pretty girl likes reading novels.→The pretty girl likes reading novels carefully.

（3）训练“一句多译”

“一句多译”是指用不同的方法表达同一意思的句子。有时候，看到一个中文句子不会翻译时，就要想办法换成其他的表达方法，迂回前进，达到目的。例如：“他的英语很好”可用以下的句子表达：His English is good./He is good at English./He does well in English./He learns English well.通过一句多译的训练，可以增强同学们的语言思维，提高应变能力，避免中式英语的出现。

（4）句型转换训练

句型转换是训练学生用不同的方式表达同一意思的好办法。平时，同学们要积累多种句型，并掌握各种句型的特点，避免写作时机械地堆砌句型。例如：She spoke too fast,and I couldn’t understand every word.转换成：She spoke too fast for me to understand every word./ She spoke so fast that I couldn’t understand every word.通过比较这三个不同类型的句子，不仅掌握了并列句、简单句和复合句的区别，还能举一反三，在以后遇到此类句子时能轻松运用自己喜爱的句型来表达。……