屈水令 罗会明 陈慕磊

公共卫生硕士专业学位培养的实践与探索

屈水令 罗会明 陈慕磊

为探讨公共卫生硕士培养模式，本文介绍了中国疾病预防控制中心公共卫生硕士培养特点，其在理论课的基础上，将研究生培养和专业实践紧密结合，明确选题开题论文要求，要求毕业论文答辩。本文还对公共卫生硕士培养中存在的问题进行了总结，并提出了加强学位教育与职业培训结合、高校与公共卫生机构合作培养和规范二级学科建设等建议。

公共卫生硕士；培养模式；专业学位；应用型研究生

为适应我国社会主义现代化建设需要和卫生体制改革的形势需要，为培养适应我国公共卫生事业发展的高素质、高层次应用型专门人才，区别于传统的以理论和研究为培养目标的学术型研究生，国家设置公共卫生硕士专业学位。

按照国务院学位办《公共卫生硕士专业学位指导性培养方案》[1]要求，公共卫生硕士的培养采用理论学习、社会实践和现场专题研究三结合的培养模式。根据其培养要求，中国疾病预防控制中心（以下简称中心）结合自身的特色，参考培养学术型研究生的经验，在多年的培养过程中形成了自己的培养模式。作为我国国家级公共卫生机构，又是一家研究生培养单位，从2002年开始招收在职MPH，从2010年开始招收全日制MPH。本文以中心公共卫生硕士培养模式为背景，探索我国公共卫生硕士培养模式。

1 中心培养模式

1.1 学位……