性别认同研究的理论与实证综述
2016-02-13汪浪
太原学院学报(自然科学版) 2016年4期
关键词:研究
汪浪
(武汉大学哲学学院,湖北 武汉 430072)
1 引言
关于性别问题存在两种研究取向:或强调男女两性之间的相似,或集中在男女两性的差异上[1]。相似取向强调社会文化的建构作用,而差异取向又称本质主义,突出个体生物学特征对性别差异的影响。当前,单纯强调生物因素作用的观点越来越受到质疑,更多的研究者认为,生理和社会因素交互地决定着个体的性别行为和角色认同。John Money 和Anke Ehrhardt 综合考虑了生物因素和社会因素,认为生物基础引导并制约着男性和女性的发展,而社会因素也在个体形成性别角色的过程中发挥着重要作用。
2 性别认同的定义
自我身份认同的研究有两条线索,一是从个人的、心理学的立场去关注个人与社会间的相互关系,如心理社会发展理论;另一条是从社会的角度去关注个体身份的形成,如社会认同理论。基于不同的理论,认同分为个体认同和社会认同。吉登斯提出,自我认同不是个体自身特质的组合,而是在一系列的个人经历中所形成的,作为反思性理解的自我,它同时受到个人经历或社会文化的影响[2]。社会认同理论则指出,社会认同是指个体对特定的社会群体存在归属感,能感受到作为群体成员带来的情感和价值意义[3]。
性别认同在许多心理发展的描述中是一个核心建构,迄今它以各种不同的方式被定义。Huston(1983)指出以往性别研究结论不一致主要是由概念的定义不同所导致的[4]。科尔伯格将性别认同定义为个体对自身性别状态的理解和认知。……
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