深度报道怎样做“深”——从系列报道《关爱留守儿童的孝感样本解读》说起
2016-02-13徐文管淳
中国地市报人 2016年11期
□徐文 管淳
(孝感日报传媒集团,湖北孝感432100)
深度报道怎样做“深”——从系列报道《关爱留守儿童的孝感样本解读》说起
□徐文管淳
(孝感日报传媒集团,湖北孝感432100)
2016年3月8日至15日,湖北《孝感日报》刊发了《关爱留守儿童的孝感样本解读》的系列报道。这组报道构架为“6+1”,分别是:顶层设计的主导作用,部门联动的合力效应,“三位一体”的网络构建,阵地建设的物质支撑,心灵抚慰的真情补位,活动载体的内生活力。此外还有一篇评论员文章《精耕细作,久久为功》作了总结与展望。现结合这组报道,就深度报道怎样做“深”作如下探讨。
留守儿童历来备受关注,《关爱留守儿童的孝感样本解读》选取的,恰恰就是这“备受关注”的课题。这既是一个重大的政治命题,也是一个民生关切问题。孝感是劳务大市,留守儿童由来已久。即使到了2016年,在孝感市,幼儿园、中小学在园、在校学生共48万多人。其中,长期以来,留守儿童年保有量达8万人左右。8万左右留守儿童的事,绝对不是一个小事。更何况,留守儿童问题,事关孩子的健康成长,事关孩子家庭的关切关注,事关社会的和谐稳定,事关后续人力资源的培养,事关社会事业的未来。事实上,留守儿童问题,又将长期存在。
从事这一报道,首先面临的困惑,就是不知从哪里下手?跟平时策划深度报道的情形一样,做这项报道一开始,就面临着做什么、怎么做的问题。也就是说,这项报道要采用怎样的报道取向、分解成怎样一些报道选项、各选项的报道分工又是什么?……
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