崔义顺

(天津机电工艺学院，天津 300350)

学生思想状况分析及教育对策的探讨

崔义顺

(天津机电工艺学院，天津 300350)

做好中职学生的思想教育，为企业培养合格的技术人才，为社会经济发展做贡献，为我国由制造大国变为制造强国储备技术人才，具有重要现实意义。

学生思想状况分析；教育对策

职业教育的发展，为社会经济带来勃勃生机。现代企业需要将大批有理想、有道德、有文化、有纪律的新型技能人才补充到企业职工队伍中去，而这些技能人才的来源，主体部分来自中高职院校的毕业生。我院作为中等职业院校的示范校，国家高技能人才培训基地，平均每年为社会企业输送中、高级工毕业生2000余人，历届毕业生大部分已成为企业中的生产骨干或技术能手，在历届全国职业院校技能大赛和企业改革创新中，都取得了优异成绩。为进一步了解学生的思想状况，提高综合素质，有的放矢地采取有效方法加强对学生的培养，为企业输送更多优秀毕业生，为我国由制造大国变为制造强国做好技能人才储备，我院学生工作处对在校13级不同专业的学生进行了学生思想状况调查，召开不同类型的座谈会，并对调查结果进行汇总分析，为今后搞好学生的思想教育及对策做些探索，使学院对学生的思想教育工作更有针对性，收到更好的效果。

一、学生的思想状况

目前，我院在校13级学生2130人，占在校生人数的32%，开设专业为：数控系、机电系、电气系、机械系、计算系、汽车系。……