石 琛，刘美玲，曲 磊，王丽坤

(天津现代职业技术学院，天津 300350)

职业技术教育校企深度融合的体制机制研究*

石 琛，刘美玲，曲 磊，王丽坤

(天津现代职业技术学院，天津 300350)

校企合作模式的建立，指引了职业教育的发展方向，但现阶段校企合作模式还存在一些不足的地方，职业教育与企业需求不相适应，校企双方需承担的义务和责任在法律上没有明晰。文本通过对现阶段校企合作模式的不足因素分析，重点梳理了校企合作过程中存在的问题，就如何实现校企合作深度融合提出一些设想。

职业教育；校企合作；体制机制

我国职业教育已经进入飞速发展时期，校企合作模式的诞生有助于深化职业教育的改革，职业教育的发展离不开企业和行业的支持，校企合作模式使学校培养的人才与市场需求紧密衔接，这种模式的建立是职业教育发展到一定阶段的结果，也是职业教育的未来发展趋势。我国职业教育经历了几十年的发展和完善，对全民素质的提高起到了巨大的推动作用。今天的校企合作办学模式的出现不是偶然，是从近代实业教育的“工学并举”一步步地发展壮大，形成今天的办学模式的，校企合作模式的建立使得职业技术教育的模式也发生了变化。我国对职业教育的研究和探索从未中断，校企合作模式是建立在社会经济的发展基础之上的，随着社会经济的变化而发展变化，其按市场需求定向培养的管理模式代替了国家统一管理模式。……