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“一级学科”能等同于“一流学科”吗

2016-02-13

中国学术期刊文摘 2016年15期
关键词:内涵学科大学

“一级学科”能等同于“一流学科”吗

自从世界一流大学与一流学科提出之后,一流学科建设就成为议论热点。但学科的界定与内涵究竟是什么?却是我们在讨论甚至付诸实施之时,首要解决的问题。由于教育部门以“一级学科”为评估和排行依据,高等教育界自然就把一流学科的“学科”等同于一级学科。但“一级学科”是否就等同于一流学科的学科界定,值得探讨和商榷。

一流学科到底用哪个标准界定

目前,关于学科的内涵与边界,大致有三个标准。

一是我国高等教育的学科设置按“学科门类”“学科大类(一级学科)”“专业”(二级学科)三个层次来设置。“学科门类”包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13个,每大门类下设若干一级学科,共有111个一级学科,一级学科下设上千个二级学科。

二是国际通用的ESI为《基础科学指标》(Essential Science Indicators)英文缩写,是当今普遍用以评价大学和科研机构国际学术水平及影响的重要指标,ESI设置的22个学科为:生物学与生物化学、化学、计算机科学、经济与商业、工程学、地球科学、材料科学、数学、综合交叉学科、物理学、社会科学总论、空间科学、农业科学、临床医学、分子生物学与遗传学、神经系统学与行为学、免疫学、精神病学与心理学、微生物学、环境科学与生态学、植物学与动物学、药理学和毒理学。

三是自清末引进西学以来,在我国社会大众心目中,学科更多的是指人文学科、社会学科、理科、工科、农科、医科这6大学科门类,在大学具体分为文、法、商、理、工、农、医7大学院。……

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