周晶晶（周口师范学院图书馆 河南 周口 466001）



基于智识自由的图书馆阅读推广服务研究

周晶晶（周口师范学院图书馆 河南 周口 466001）

[摘 要]从图书馆社会属性及专业分工来看，图书馆阅读推广应是一种服务。尊重、保障读者的阅读权利比教育读者更为重要。图书馆应遵循智识自由理念，在阅读推广活动中保持中立，不干涉读者阅读内容、载体的选择。图书馆阅读推广的目标是通过引导、培训实现读者阅读的可持续发展，通过推介馆藏挖掘图书馆的潜在读者和目标用户。

[关键词]阅读推广 图书馆服务 智识自由

自从2003年中国图书馆学会将全民阅读工作列入图书馆年度计划以来，十多年间，中国图书馆界围绕阅读推广做了许多工作，各级图书馆开展了丰富多彩的阅读推广活动，如图书展览、推荐书目、阅读俱乐部或故事会、亲子阅读等。特别是近年来，随着各级图书馆由被动等待式服务向主动推送式服务的转型，图书馆阅读推广普遍开展，方兴未艾，“从以往的自发的、零星的、补充式的图书馆服务，发展成为图书馆服务中最具活力的充分体现图书馆核心价值的自觉的服务”[1]。但由于缺乏系统的理论构建，特别是对图书馆阅读推广的价值定位及目标缺乏系统研究，致使图书馆阅读推广实践活动和其他社会组织机构及个人的阅读推广并无明显区别，常常通过推广经典书目的方式对读者进行阅读引导。理论上的缺乏使图书馆阅读推广成了无源之水，严重影响到了阅读推广活动的策划、组织及效果评价。……