严从根



什么是好的教育制度创新

严从根

摘要：厘清“什么是好的教育制度创新”是成功实施教育制度创新的前提。就教育制度生产而言，好的教育制度创新会确立相互承认的创新机制，基于公共理性之上实施协商对话；就教育制度文本制作而言，好的教育制度创新在形式层面能使教育制度更加严密和自洽，在内容层面能避免权威分裂，能明确表达其价值追求，能有效预防反控制；就教育制度实施而言，好的教育制度创新不仅有效而且正当。

关键词：教育制度；教育制度创新；好的教育制度创新

为发展教育，顺应时代潮流，实施教育制度创新就显得非常必要。认识到教育制度创新意义的人越来越多，越来越多的部门开始尝试从各个方面实施教育制度创新，但什么是教育制度创新、什么是好的教育制度创新却没有受到应有的关注和诠释。本文致力厘清什么是教育制度创新，什么是好的教育制度创新。

一、教育制度创新释义

教育制度不仅与个人发展有关，还与政治、经济、文化发展等密切相关，因此，只要人的需求以及政治、经济、文化的需求有所变化，既有教育制度所能维系的均衡状态就有可能被打破，新教育制度的出现就具有了可能。积极主动重组或改造旧教育制度，构建新教育制度，促使教育制度变迁的过程就是教育制度创造。不过，教育制度创造还不能称之为教育制度创新。创造的目的在于创造新制度，创新的目的不在于创造新制度，而在于通过对新制度的“创造”和进一步“开发”，获取追加效益。……