高校思政工作视角下的大学生主流意识形态教育研究
2016-02-13袁庆远
铜陵职业技术学院学报 2016年3期
袁庆远
高校思政工作视角下的大学生主流意识形态教育研究
袁庆远
(山东科技大学,山东泰安271021)
当今社会背景呈现多元化趋势,经济全球化高速发展,网络与自媒体发展日新月异,各种思潮层出不穷。在此背景下,高校主流意识形态的建设,不仅是适应当下教育体制新常态的体现,也是党和政府长期高度重视的一项重要系统工程。加强大学生核心价值观教育、重视高校主流意识形态建设显得尤为重要。大学是青年群体主流意识快速发展和趋于成熟的重要阶段,大学生意识形态教育研究对于构建和谐校园、做好校园文化建设工作具有重要的战略意义。
大学生;思政工作;主流意识形态
一、大学生主流意识形态建设的意义
1.引导大学生思想的需要
大学生是社会发展的重要力量,具有超强的洞察力和观察力;而高校作为意识形态工作的前沿阵地,对于大学生主流意识形态的养成更是至关重要。十八大及四中、五中全会以来,习总书记对意识形态和高校思政教育等工作做出了系列重要指示。他曾在中央宣传思想工作会议上强调,“党的中心工作是加快经济建设,而意识形态工作则是任何时刻都不能忽视的环节,能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家的稳定与繁荣”。
高校思想政治教育工作与大学生主流意识形态建设息息相关,习近平总书记重要讲话精神为高校的意识形态的建设、发展指明了方向。……
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