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陈之佛对中国现代设计的贡献

2016-02-12万书元

同济大学学报(社会科学版) 2016年2期
关键词:设计教育

万书元

(同济大学 人文学院, 上海 200092)

在有关陈之佛(1896.9.23-1962.1.15)的各种研究文本或资料信息中,我们通常会发现,他和同时代的许多著名教授一样,被安上了多个头衔,比如现代美术教育家、工艺美术家或美术理论家、工笔画家等。当然,这些头衔,他都可以说是名副其实,当之无愧。但是,我认为,以陈之佛对中国现代设计教育的巨大贡献来说,说他是中国现代设计教育的先行者,或者开山祖师,或许更加公允,更加确切。

不错,陈之佛对中国工笔花鸟画的复兴做出了重要贡献。但是,在陈之佛之前,至少还有陈师曾(尽管他偏于文人花鸟,但是他对整个国画领域的影响巨深);与陈之佛同时,至少还有于非闇。

陈之佛对中国现代设计教育的贡献,却是另外一种情况。在中国教育从传统走向现代、中国设计教育从传统走向现代的重要关口,陈之佛横空出世,为中国设计教育输入了新的理念、新的信息、新的气质。尤为重要的是,在这个特定的历史时期,陈之佛基本上是一位没有同行者的孤独的拓荒者(直到20世纪30年,才有傅抱石*傅抱石1935年编译《基本图案学》(上海:商务印书馆)、1936年编译《基本工艺图案法》(上海:商务印书馆)之后,主要讲授和研究美术史与创作中国画,新中国成立后也没有从事大学教育工作。、雷圭元和庞薰琹加入这个行列)。因此,就其对中国现代设计教育的贡献而言,无出其右者。

我们承认,在陈之佛之前,确实有一些人对中国美术教育做出了具有开拓性意义的贡献,比如李瑞清就是一个代表(当然,还有蔡元培)。……

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