◎朱晨露|浙江省杭州市江南实验学校初一（10）班

我读《名人传》

◎朱晨露|浙江省杭州市江南实验学校初一（10）班

G20杭州峰会文艺演出“最忆杭州”以贝多芬的《欢乐颂》压轴，让我再一次回想起暑期阅读的《名人传》，对贝多芬又多了一份崇敬之情。他留给我们一代又一代不朽的音乐，这背后又有怎样的艰辛困苦？

贝多芬，18世纪伟大的音乐家，他用自己的生命为人类谱写了一曲又一曲动人的乐章……他的童年非常的痛苦、悲惨，他的父亲使用暴力迫使他学习音乐，甚至使他差一点因此而永远厌恶艺术。17岁时，他又失去了最敬爱的母亲，成为了家里的顶梁柱……

然而就在贝多芬离成功越来越近时，灾难又一次降临到他的头上，他的听觉越来越弱，心脏也受着剧烈的痛苦的折磨。但他还是忍受着痛苦，瞒着所有人继续潜心于音乐的创作，直到再也瞒不住了，才绝望地告诉了他的两位朋友——韦格勒医生和阿曼达牧师。

对于一个音乐家来说耳聋是一个多大的困扰呀！但贝多芬以巨大的毅力，克服了耳聋，忍受着一个个痛苦，创作出许许多多不朽的音乐作品，有些乐曲甚至还是欢乐的曲调。他对音乐创作是如此的坚定，为了音乐，他不知经受了多少折磨。音乐给了他生命，音乐给了他信仰。他用音乐表达了他的一切……

1826年11月底，他与死神作了最后的抗争。最后，在1827年3月26日，在一场雷声滚滚的大雨中停止了呼吸。一个陌生人替他合上了眼睛。

也许这世间的欢乐与美好，都是在痛苦与磨难中孕育的，就像大自然中美丽的蝴蝶，破茧而出的瞬间，痛彻心扉，最终展翅飞翔，成为人间精灵。