任瑞荣,董政娥,陈惠兰

(东华大学 图书馆,上海 201620)

东华大学优势学科分析与研究

任瑞荣,董政娥,陈惠兰

(东华大学 图书馆,上海 201620)

科研产出和影响力不仅是科学评价高校科研能力的基本指标,也是高校科研管理部门科学决策的重要参考依据.从科研产出最主要的形式——科技论文的角度出发,以WOS(Web of Science)数据库中2005—2015年间东华大学发表的论文为研究对象,结合ESI(Essential Science Indicator)数据库的分析评价指标体系,从高产出和高影响力的作者与机构贡献度、发文合作机构、合作国家或地区、期刊分布、文献年度分布等角度检视东华大学优势学科的发展水平,并作出分析与研究.

东华大学;优势学科;Web of Science;ESI (Essential Science Indicator)

加强与优化学科建设是高等学校不断提高办学水平和办学层次的重要手段,而优势学科的创新与发展是提高高校学科建设水平的龙头与关键,也是高校办学特色的重要体现[1].高校可以依托优势学科建设提升其整体科研水平和创新能力,通过科研优化教学改革和人才培养模式,从而促进高校综合实力的全面提升.

近年来,随着国家支持力度及科研投入力度的加大,高校整体科研能力和水平得到快速提高,科研产出也持续增长.对科研成果进行分析评价,是高校评判学科发展规律及发展方向的重要依据,因此,国内学者从文献计量学角度出发进行了大量研究[2-6],以期为高校的学科规划、科研管理提供决策支持.然而,这些研究大多从高校的整体学科状况展开分……