健康教育在肥胖儿管理中的作用
2016-02-05陆惠兰
中国卫生产业 2016年36期
陆惠兰
复旦大学附属中山医院青浦分院,上海201700
健康教育在肥胖儿管理中的作用
陆惠兰
复旦大学附属中山医院青浦分院,上海201700
目的评价与总结健康教育在肥胖儿管理中的作用。方法对肥胖儿按照WHO身高、体重标准值进行分度,然后分组进行干预,通过1年不同的干预方式,12个月后进行结果汇总分析。结果500例儿童中,共检测出超重儿童62例,检测出轻微肥胖的儿童22例,中度肥胖儿童有6例,无重度肥胖儿。然后将肥胖儿分为两组,即1岁以上与1岁之内。干预的主要方式为膳食调查、营养分析、对身高体重进行检测以及对其家长的健康教育,1年后超重组好转几率得到提高。结论1岁以内儿童发胖几率高于1岁以上,且干预结果也较为明显,因此对肥胖儿的健康教育应当从婴幼儿开始。
生活质量;儿童肥胖;健康保健;健康教育;肥胖干预
由于人们生活质量越来越高,在儿童体检中所发现儿童营养不良或是明显瘦弱的人数日益减少,但肥胖儿童人数却日益增长,肥胖的孩子如果不能在儿童时期就将自身体重控制住,容易导致成人肥胖[1],很多非常严重的疾症,例如脑血管意外、高血压、冠心病、糖尿病等。儿童肥胖症也可以导致高血压。所以怎样对肥胖儿童进行管理,使其发病几率降低,减弱其肥胖的程度,使肥胖儿童可以同正常儿童一样健康成长,是医院儿童保健工作者的新任务。该研究对来该院进行健康体检的婴幼儿进行了肥胖筛查并对超重肥胖儿开展健康教育等干预,现并将所获得的效果进行总结性的分析,现报道如下。……
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