普通高校的琵琶教学研究
2016-02-04周南
北方音乐 2016年14期
周 南
(阿坝师范学院,四川 阿坝 623002)
普通高校的琵琶教学研究
周 南
(阿坝师范学院,四川 阿坝 623002)
琵琶作为我国重要的传统文化宝典,对于弘扬民族传统文化有着无比重要的促进意义。积极加强高校琵琶教学实践,不断地将传统文化要素与琵琶教学相统一,从而来带给学生更多的审美体。具体来说,应该将传统优秀文化精神融入其中、展现优秀传统文化的审美经验、彰显传统音乐品质、加强琵琶演奏技术等,从而来更加有效的实现琵琶教学效果,为学生的长远发展和进步打下坚实的基础,为国家和社会培养出一批优秀的艺术人才。
琵琶艺术;教学实践;文化精神;传统文化
琵琶演奏艺术是我国古老的也是最为宝贵的文化资源之一,在民间广为流传。普通高校在琵琶教学中,担负着传承和弘扬琵琶演奏艺术的重任。但是在传承中,普通高校琵琶教学与艺术类院校琵琶教学有明显不同,它有着自己的特征和符合自身发展的规律。本文将从以下几点来探讨、研究普通高校琵琶教学特征和它的规律。
一、弘扬优秀传统文化精神
弘扬传统文化精神是高校琵琶教学的第一个特征和规律。琵琶是我国最为古老的拨弦乐器之一,琵琶艺术本身就是以民族文化为底蕴,所以,普通高校在琵琶教学中必须深刻意识到,琵琶教学的思想主题必须是传承和弘扬优秀的传统文化精神。传统文化是一个民族在漫长的历史长河中创造的物质文明和精神文明的总和。……
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