李　丹

河南师范大学外国语学院，河南　新乡　453007

从《长干行》看英译诗歌原则

李丹* 1

河南师范大学外国语学院，河南新乡453007

摘要：诗歌是文学的主要表现形式之一，以有限的篇幅，无尽的想象，新奇独特的意象，带给读者美的享受。然而由于思维方式，文化习惯等差异等原因，诗歌的翻译有很多不尽人如意的地方。本文从诗歌的特征出发，以《长干行》的翻译为例，探索诗歌翻译的原则。

关键词：诗歌翻译；基本特征；《长干行》；翻译原则

一、诗歌基本特征及语言特点

(一)诗歌基本特征

诗歌的基本特征主要体现在四个方面：形式的独特性，结构的跳跃性，表述的凝练性，和语言的音乐性。

形式独特。诗歌与其他文学形式最大的外部区别就是分行，诗节，与诗篇。分行能够突出意象，创造节奏，表达情感，彰显形象，增强张力。另外，诗歌的诗行分为结句行，也称煞尾句诗行，和跨行句，也称待续句诗行。这两类诗行构成了诗歌最显著的外在特征。

结构跳跃。由于诗歌篇幅一般较小，字数有限，因此在表达上无论从时间还是空间往往都会有很大的跳跃性。然而这并不会影响诗歌的表达，反而会大大扩大诗歌的审美空间和想象空间。

表述凝练。诗歌以集中性和深刻性为特点。往往反映的是表现力最强的自然景观和生活现象，用精炼的语言表达丰富，深刻的内容。

语言音乐性。诗歌拥有格律，节奏和音韵，朗读起来朗朗上口，很有音乐性。一些诗歌可以谱曲为歌曲进行传唱。

(二)诗歌语言特点

文学来源于生活，又高于生活。诗歌的语言来源于日常语言，又有别于日常用语。主要体现在以下四个方面：节奏与格律，音韵，意象，反常化。

节奏与格律。诗歌具有音乐性，其音乐性首先体现在节奏。英诗节奏的基本单位是音步，包括抑扬格，扬抑格，扬抑抑格，扬扬抑格等。为大家所熟知的莎士比亚十四行诗是十四行五步抑扬格的诗行。汉诗节奏主要表现在平仄和顿。

音韵。音韵包括头韵，谐元韵，谐辅韵，行内韵和尾韵。汉诗按照韵母开口大小分为洪亮，柔和和细微三级。

意象。诗歌的表达离不开意象。感情是抽象的，意象是具体的，通过意象来抒发情感，使得诗歌更具有感染力。

反常化。反常化是指与常规语言的偏离来取得新颖，独特贴切的表达效果。

二、诗歌翻译原则

(一)诗歌翻译原则——音美

音乐性是诗歌最突出的特点之一，能够更好地表达情感的律动。乐府诗押韵灵活，有句句押韵，有隔句押韵，也有隔两句，三句押韵的。《长干行》这首诗隔句押韵，很好的体现了汉语古诗的韵律美。

“妾发初覆额，折花门前剧。

郎骑竹马来，绕床弄青梅。”

这两句中，庞德译为：

“While my hair was still cut straight across my forehead

I played about the front gate，pulling flowers.

You came by on bamboo stilts，playing horse，

You walked about my seat，playing with blue plums.”

其中”pulling flowers，playing horse，playing with blue plums，”运用了头韵、尾韵及平行结构。很好的保留了原文的音韵美。

(二)诗歌翻译原则——形美

形美指一方面要保存原始的诗体形式，包括音节数，平仄，音步，行数等；另一方面是要保持诗歌的分行，可以运用煞尾局，也可运用跨行句。其中跨行句使得情感的抒发更为强烈。

“八月蝴蝶来，双飞西园草”庞德译为

“The paired butterflies are already yellow with August

Over the grass in the West garden；”

译文使用跨行句，一方面对诗歌进行了分行，表达了妾看到蝴蝶在花园中双飞触景生情，忧思不断，保留了诗歌的外在形式；

“常存抱柱信，岂上望夫台！”译为

“I desired my dust to be mingled with yours

Forever and forever and forever.”

同样保留了诗歌的形式，从而带来形式美。

(三)诗歌翻译原则——意美

意美要使得原文读者与译文读者得到同样的美的享受，被打动的程度要一致。一枚主要表现在以下四个方面：

1.忠实再现原诗物境。译文要忠实的反映出原诗重的人，物，事，景。

2.传达与原诗作者相同的感情。

3.忠实反映原诗诗人的思想，情趣等。

4.使译文读者能够和原文读者得到相同的想象。

译者庞德由于不懂汉语和中国传统文化，而是根据日本学者的记载进行翻译，因此译文中有一些不太合适，甚至是错误的地方。

1.“郎骑竹马来”，译为“You came by on bamboo stilts，playing horse，” 其中“竹马”本来是指孩子们拿竹竿当马骑，而”bamboo stilts” 是竹制的高跷，显然是不合适的。这就没能忠实的再现原诗中的物。

2.“五月不可触，猿鸣天上哀”译者译为：”And you have been gone five months.The monkeys make sorrowful noise overhead”.事实上，诗中的“五月”是指农历五月，并不是说商人走了五个月，妾无法见到丈夫而心中思念。这里译者理解错误，造成了误译。这句话正确的理解是说，(农历)五月时逢雨季，江水水位升高，淹没了暗礁，来往的船只由于看不到暗礁极易触礁沉船，这是很危险。另外，“猿”这个意象与”monkey”是有区别的，此处用”ape”更好。

3.“八月蝴蝶来，双飞西园草”译为“The paired butterflies are already yellow with August

Over the grass in the West garden；”这里的“八月”是中国农历的八月，不等同于我们所说的August，而该译为 “the eighth month of Chinese lunar calendar”.这就涉及到了中国传统文化。

4.还有一个重要的方面就是典故的处理。“常存抱柱信，岂上望夫台！”“抱柱信”和“望夫台”都是典故。庞德译为 ”Forever and forever and forever.Why should I climb the look out?”虽说是很简洁，但未能将典故译出确实比较遗憾，笔者以为，此处加注不失为一个好的选择。译文中典故的缺失不利于译文读者得到与原文读者一样的想象。

三、结语

诗歌用高度凝练的语言，丰富形象的情感，和一定节奏和韵律来表现社会生活，抒发诗人的情感。翻译诗歌不是一件容易的事情，需要我们在了解诗歌的基本特征，诗歌语言特点的基础上，灵活运用“音美，形美，意美”的原则指导翻译实践。《长干行》是中国古诗词的代表，庞德在翻译时有值得称颂的地方，也有不完美之处，因此，诗歌的翻译没有最好，只有更好的传达原诗的音，形，意的译作，才算是成功的译作。

[参考文献]

[1]张宝红.文学翻译[M].北京：外语教学与研究出版社，2011.

[2]王靖涵，姚鑫.《长干行》英汉对比分析[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版)，2008(S2).

[3]陈宏薇.新编汉英翻译教程[M].上海：上海外语教育出版社，2013.

*作者简介：李丹(1995-)，女，汉族，河南开封人，河南师范大学外国语学院，2013级翻译专业本科生。

中图分类号：I046

文献标识码：A

文章编号：1006-0049-(2016)11-0193-01