黄 姮

（宜春学院理工学院，江西 宜春 336000）

新课改下中学音乐教学的问题分析及解决对策

黄 姮

（宜春学院理工学院，江西 宜春 336000）

进入新世纪以来，我国开始着重人民的精神文明文化建设，开展了素质教育等教学措施，我国中学的教学工作在不断地建设与完善。音乐教育的工作在新课改的环境里对现实教学有着十分重大的意义，但是教育部门去忽略了音乐教学在新课改背景下的作用。因为受到传统教学模式根深蒂固的影响，学校不把音乐教学作为一门主要的教课进行教授，只是以兴趣的方式向学生浅显的传达，导致音乐教学的工作成绩达不到国家要求。新课改的背景下对学生的发展有了更高的要求，它注重学生“德智体美”的全面发展，以提升学生的综合素质为主要目标。音乐教学工作是一个很重要的课程，下面文章我们通过音乐教学被学校忽略的问题进行分析，探讨我国中学音乐教学的限制性因素，提出了切实可行的解决措施，给新课改下的教学工作指导前进的方向。

新课改；音乐教学：全面发展；解决措施

从我国目前的教育现状来说，新课改被逐步的应用到中学的教育领域里去，很多的老师和家长对新课改给予了很高的关注度。通过很多中学的音乐教学成果来看，我国现在很多的中学音乐教学出现了很多的问题，而学校并没有很好的结局方式。希望下面我们可以通过分析探讨新课改下的中学音乐教育问题，提出对教学工作有指导性的意见，促进新课改下音乐教学成绩的提升。……