郑韩冬

[摘 要]道德建设是树立和培育社会主义核心价值观的有效途径。道德包括两个层次，即理想信念的道德和公民基本道德。本文将分别从道德的这两个层面入手来说明树立和培育社会主义核心价值观的必要性。理想信念的道德对社会主义核心价值观的培育有着向导和引领的作用，而公民基本道德对社会主义核心价值观的培育起着基础与根基的作用。两者共同作用，分别从自上而下和自下而上两个方向上对社会主义核心价值观的培育和树立的产生影响。

[关键词]道德建设；社会主义核心价值观；三个层面；道德的两个层次

[中图分类号]D616 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234（2016）1 — 0034 — 02

党的十八大用“三个倡导”对社会主义核心价值观作了新的概括。“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中指出：“人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。”〔1〕而培育和践行社会主义核心价值观的有效途径之一就是道德建设。

一、道德建设的必要性

道德是立国之本，立人之基。习近平总书记山东时谈到，“国无德不兴，民无德不立。”这说明作为两千多年以来中国治国兴业的道德在今天的社会主义建设中仍然具有举足轻重的作用。一个人如果仅有物质财富，没有道德的支撑，那么他将难以挺立。相应的，一个国家如果仅靠物质基础的雄厚，而没有有道德力量的辅助，那么它将会失去凝聚力与向心力而沦为一盘散沙，最终摆脱不了走向崩塌和灭亡的结局。

古往今来，人们对法律使国家建立、使人民规范自身行为的观点并无异议。但是对于道德治国兴国立人的看法与认识却存在着诸多分歧。随着社会主义现代化进程的不断推进，家庭发展日益小型化与多样化，公共生活领域与私人生活领域的界限也愈来愈明显。有些人认为，法律的约束力具有一定的普遍性，它体现在社会生活的各个领域，而道德却远非如此，它仅限于个人生活。因此，社会没有权利对作为主体自愿行为的道德进行约束和强制。笔者认为此种观点有失偏颇，它是一种对道德片面的、孤立的认识。

法律是立国之基，治国之本，而道德恰恰是对法律的补充。习近平总书记在谈到道德和法律的关系时指出：“法律是外在的道德，道德是内心的法律。”一个国家的建立和发展仅有法律是不够的，堪称法律典范的两千多年前的《汉谟拉比法典》和《秦律》，也终究无法延续古巴比伦的文明和确保秦王朝的千秋万代，它还需要道德的力量，道德的内化与升华可以促进社会文明的发展进程。如果失去这种道德助力，文明社会的到来也将变得遥遥无期。我们要构建文明和谐的社会，就不能单单依靠法律的力量，如果一切行为规范只依靠法律，那么脉脉温情的小康社会也只是南柯一梦。

二、道德建设是培育社会主义核心价值观的有效途径

道德是人们在改造自然和社会的实践中，逐步完善主体自身、完善社会而形成的一种社会意识形态，是人们日常生活行为的准则与规范，也是人们追求和把握世界内涵、认识自身价值的精神方式。它主要分为两个层次：第一个层次是理想信念的道德；第二个层次是公民基本道德。下面我将分别从这两个层面来说明道德建设对培养社会主义核心价值观的重要作用。

（一）理想信念的道德

理想信念的道德是对一个人是否具有坚定理想信念的评判和规范。

理想信念的道德是民族繁荣国家强盛的精神支柱和有力保障。如果没有这种赖以支撑的精神信念，整个国家和社会将会失去其精神动力，随之而来的是人类生存的挑战和社会发展的停滞。树立坚定的理想信念是全社会共同追求的指向。“倡导富强、民主、文明、和谐” 这是社会主义核心价值观在国家层面上的表现。要建设这样一个富强、民主、文明、和谐的国家，树立崇高的理想信念是至关重要的。然而理想信念的实现并不是一帆风顺的，在现实生活的实践当中势必会面临道德的选择和价值的冲突。这时居于内心主体地位的信念力量就起到了向导与风帆的作用，使自己始终按照自己的内心信念行事。如果没有坚定理想信念指引，我么也就迷失了前进的方向，那么这种理想国家的建立也只会是空中楼阁。在西方价值观盛行的时代里，我们终会于迷茫与彷徨之中改旗易帜偏离初衷。

理想信念的道德是社会群体的团结和凝聚的向心力。邓小平说过：“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。”〔2〕190社会主义核心价值观从社会层面上讲“倡导自由、平等、公正、法治”，这就要求人们以理想信念为导向，建立合理的价值向导和公认的道德观念，不断的调整社会中人与人的关系，从而形成健康良好的社会氛围。人们以这些思想观念、社区邻里之间的交往规范为准绳，约束和纠正自身的行为，促进社会的和谐发展。所以，社会的发展需要理想信念这股凝聚力。

理想信念的道德是完善个人修养的跳板。因为有理想信念力量的支撑，在世俗的偏见与束缚下，我们依然可以坚守住道德底线，即使面临社会的各种挑战与困难，我们也依旧可以提升自我的精神境界，完善自身的道德修养，这对培育社会主义核心价值观的个人层面具有积极的指导作用。为了国家能够繁荣富强，社会能够和谐发展，我们必须注重个人基础道德的提升。《公民道德建设实施纲要》中提到，倡导以文明礼貌、乐于助人、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，鼓励人们在社会上做一个好公民。崇高的理想信念是个人道德得以发展的航帆。〔3〕 170

以崇高的理想信念为向导，以国家的“富强、民主、文明、和谐”为己任，才能自上而下地创建“自由、平等、公正、法治”的社会，完善“爱国、敬业、诚信、友善”的个人道德。真正落实到培养社会主义核心价值观的政策上来。

（二）公民基本道德

从社会主义核心价值观中个人层面来考虑，公民道德建设的基础性作用是不容忽视的。公民基本道德主要是从每个公民的政治道德、职业道德与个人品德方面来强调公民应该具有的社会主义基本道德观。加强公民基本道德建设，提高公民整体道德修养水平，从而为形成良好的社会风气打下坚实的基础。在生活中，道德水平的高低不仅由每个公民扮演的不同角色、身份所决定，同时也与公民所在的环境、所处的状况休戚相关，如社区类型的道德共同体，它是在人与人之间的相互关系（诚信友善）中特别是各行各业的工作过程中，经过长期价值认同所形成的一种既定模式。毋庸置疑，公民的道德体现在社会生活的各个方面，在其所在的社会群体或道德共同体之中它有力地促成一种广泛共识的形成，这种共识将对人们一切有违道德的行为产生一种外在的约束力，从而不断内省为一种不自觉的道德意识和价值评判标准。也就是将外在的“礼”感情化，升华为内在的“仁”。公民基本道德在社会生活的各个方面的扩展以及全体社会成员的价值认同，对培育社会主义核心价值观的社会层面起着基础性的作用；除此之外，公民基本道德也可以上升为国家意识形态和上层建筑，从而有效发挥其价值引领和行为规导的作用。

习近平总书记在北京大学师生座谈会上讲到：“现在在高校学习的大学生都是20岁左右，到2020年全面建成小康社会时，很多人还不到30岁；到本世纪中叶基本实现现代化时，很多人还不到60岁。也就是说，实现‘两个一百年奋斗目标，你们和千千万万青年将全过程参与。”〔4〕 这说明，道德建设的主要群体是千千万万的青年学生，他们关系着国家的未来，引领社会发展的方向。青少年的基本道德建设是公民道德建设的锁钥。它对培育社会主义核心价值观的作用更是立竿见影。青少年时期是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期，他们的身心发展尚未成熟，其道德观念和意识、价值评价标准，具有极大的变动性和可塑性。致力于青少年的基本道德建设将自下而上地从个人、社会、到国家对社会主义核心价值观的树立和培育起到基础性的作用。

蔡元培先生说过：“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。”中国自古讲究修身、齐家、治国、平天下。所谓修身就是加强道德修养，明心见性。它是人立足社会、治理国家之根本。为人民服务是青少年基本道德建设中之大德。有大德者，必成大业。同时在日常的行为小事中，也要做到“见善则迁，有过则改”，养成乐于助人、勤俭节约、宽容谦让、自省自律的好习惯。这也正是社会主义核心价值观个人层面最基本的要求。

从社会主义核心价值观的社会层面来看，青年学生的道德建设同样关系着社会主义核心价值观培育的全局。道德建设突出社会中人与人的和谐相处，强调人与人的相互尊重，倡导社会内部关系的和谐，主张群体间无利益冲突。青少年的道德建设可以使人们深入认识到只有尊重、信任他人才能在向社会索取个人利益时获得充分的自由与平等。青少年的道德建设力主人为善，营造良好的道德氛围，从而为社会主义核心价值观的培育创造有利环境。它引导人们在与人相处，与社会融洽的过程中要始终保持着公平、公正的态度，这有利于化解社会中的各种矛盾，调解各种关系，促进社会的和谐发展。

胡锦涛同志在十八大报告中指出：“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。”〔5〕 加强青少年的道德建设，是推动我党、国家和社会主义各项事业不断前进和发展的主动力。重视青少年的道德建设是党在精神文明建设方面一贯执行的方针政策，把青少年的道德建设提高到关系到国家命运的高度是我国社会主义建设的必然要求。邓小平同志强调指出：“青年——是我们的未来，我们的一切事业的继承者。”〔6〕254青少年是建设中国特色社会主义事业的核心力量，是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的主力军。在多元化和一体化的发展背景下，我们只有加强道德建设，才能保障“富强、民主、文明、和谐”的社会主义现代化国家的建设。

三、总结

道德建设以理想信念和公民基本道德为着力点分别对社会主义核心价值观的三个层面发生作用。道德建设的两个层次是相辅相成、相得益彰的。理想信念的道德在国家层面的体现，对社会和个人层面的发展将起到一种向导与指引的作用。只有把建设“富强、民主、文明、和谐”的国家作为奋斗的目标，才能使我们在构建和谐社会的行动中充满动力，才能使每个公民在日常生活中慎言慎行，朝着基本的道德规范的方向前行。公民基础道德在个人层面的体现，则对社会国家的进步起到基础作用。只有我们把“爱国、敬业、诚信、友善”作为个人建设的基础，才能促进社会和谐，国家繁荣。

〔参 考 文 献〕

〔1〕 〔4〕习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话〔Z〕.人民网.2014-05-04.

〔2〕邓小平文选 （第三卷） 〔M〕.北京：人民出版社， 1993：190.

〔3〕张国臣.社会公德与构建和谐社会〔J〕.河南理工大学学报：社会科学版，2006，（03）：170.

〔5〕坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗〔Z〕.人民网.2012-11-08.

〔6〕邓小平文选（第一卷）〔M〕.北京：人民出版社，1994：254.

〔责任编辑：张 港〕