虎 翼

（河南大学艺术学院，河南 开封 475001）

对声乐教学中的科学发声与技巧训练浅析

虎 翼

（河南大学艺术学院，河南 开封 475001）

歌唱艺术是音乐与文学语言的巧妙结合，声乐中教学中的声音与语言的相结合是教学中的重要内容，声音和语言是歌唱的基础，如果没有语言，再动听的歌声也难以构成美妙的意境；若无声音，再优雅的语言也无视枯燥无味的，因此在声乐艺术训练中，要将声音和语言有效的结合，通过优美的歌声将音乐化的文学语言形象的塑造出完美的意境，加强学生的发声训练以及语言方面的能力，进而提高声乐教学质量。本文将对声乐教学中的科学发声与技巧训练进行分析研究。

声乐教学；科学发声；技巧训练

声乐作为艺术的一种形式，能直观地表达音乐的内在含义，传达音乐中的思想情感。不仅需要掌握正确的发声方法，还必须具备歌曲演唱技巧，将歌曲中的情感表达出来，实现听者在情感上的共鸣。笔者将分别从：声乐教学科学发声训练、声乐教学演唱技巧训练、将科学发声与技巧合二为一，三个部分进行阐述。

一、声乐教学科学发声训练

在声乐中，很多学生难以体会到作品中的意境和感觉，为了解决这个问题，首先要让学生准确地发声，掌握科学的发声方法，帮助学生进一步把握作品中的关键点。

在唱歌时，要想使学生找准位置，就必须使学生的喉头保持在一个准确的位置，如可以训练学生“打哈欠”在打哈欠时，其笑肌上提，口腔打开，软腭上提、舌头放平，这时主体的大脑处于兴奋的状态中，口咽腔以及气息通道会打开，喉头从而位于一个正确的位置，更利于学生发出正确的声音；……