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注重精准发力提升『两学一做』实效

2016-02-01吕宝泉

党员干部之友 2016年10期
关键词:基层服务教育

□ 吕宝泉

注重精准发力提升『两学一做』实效

□ 吕宝泉

在“两学一做”学习教育中,莱芜市莱城区准确把握全区党支部和党员分布广、类型多、情况复杂的实际,坚持精准识别、精准施策、精准督导,切实增强了学习教育的针对性和实效性。

精准识别,防止“有遗漏”。开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。坚持源头上理清、多渠道联动、广网络覆盖,通过支部自查、党委核查等方式,对全区所有基层党组织党员在册、交纳党费、参加组织生活等情况进行了全面排查核实,组织公安、民政、社保等部门利用专情信息数据平台进行联动调查,发动党员通过工作圈、亲属圈、朋友圈等查找“失联党员”和“口袋党员”。实现了学习教育党员知晓率100%、参与率100%,党员底数清、联系方式清、居住地址清、工作单位清“双百四清”的目标,为开展好“两学一做”学习教育打下了坚实基础。

精准施策,防止“一刀切”。制定全区开展“两学一做”学习教育的“1+N”方案,“1”即全区学习教育总体实施方案,“N”即分类制定党政机关、农村、社区、“两新”组织等分类工作方案,确保学习教育任务的具体化、精准化、差异化。对农村党员,重点以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线,广泛开展设岗定责、党员承诺、党员联户等活动,着重强化带头执行政策、带头创业致富、带头服务群众、带头促进和谐、带头促进文明等方面教育。对城市社区党员,重点以“深入服务群众、构建和谐社区”为落脚点,组织开展党员示范楼院和党员志愿服务活动,突出抓好社区管理、服务社区居民、维护社会稳定等方面的教育。……

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