APP下载

利用新媒体开展远教工作的探讨

2016-02-01仵红兵

关键词:教育

仵红兵

随着国家“互联网+”战略的破冰起航,互联网与党务、政务等方面的结合,将逐渐改革和拓展党建、政务工作的模式和方法。如何借助新媒体拓展党员干部远程教育的渠道,提升党员教育和服务群众的层次和质量,是值得研究和探索的新课题。

打造新媒体党建工作的

现实必然性

传统媒体与新媒体融合是大势所趋。党建工作也要调整和改进,才能适应这种新形势的新要求。

1. 重视新媒体运用是强化城镇社区和年轻党员教育工作的有效方式

依赖于数字化技术、个性化信息的多点传播,受众接受信息更加广泛快捷,而且几乎是免费的,互联网等新媒体的这些特点必然促使电子信息化程度比较高的城市、社区居民和年轻人从小受着现代电子信息技术的熏陶,使他们成为新媒体设备和新媒体传播的主力军。据统计,截至2014年年底,我国网民以10~39岁年龄段为主要群体,比例合计达到78.1% 。其中20~29岁年龄段的网民占比最高,达31.5%;农村网民占比27.5%,规模达1.78亿。城镇网民增长幅度较大,相比2013年年底增长2929万人。在城市化率稳步提高的背景下,城镇网民规模增长的趋势将更为明显,55.1%的城镇网民认为自己比较或者非常依赖互联网,高出农村地区7.2个百分点。这表明城市网民已将互联网逐渐从单纯的娱乐工具转变为其生活服务的平台。从安康这样的内陆山区使用手机上网和开通使用QQ、微博、微信用户的区域和年龄结构看,城市和年轻一代的党员群众是新媒体应用的主体,也应该成为开展新媒体教育和党建宣传的主要对象。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

教育
国外教育奇趣
车内教育
题解教育『三问』
软件工程教育与教学改革
“双减”如剑,“体外教育”何去何从?
教育心得
努力办好人民满意的教育
什么是“好的教育”?
教育有道——关于闽派教育的一点思考
让教育成为终身之择