韦斌朱璇

（1.上林县大丰镇大丰街第二小学广西上林县5305002.广西上林县城关中学广西上林县530500）

在我区少数民族地区学校开设传统民族体育课程的实践与意义

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（1.上林县大丰镇大丰街第二小学广西上林县5305002.广西上林县城关中学广西上林县530500）

伴随着社会化进程的加快，现代文化与传统文化发生了激烈的冲突，尤其是少数民族的文化受到了巨大的冲击，甚至部分少数民族体育文化出现失传的现象，因此，选择一个有力的传播途径来继承发扬少数民族的传统体育文化，学校体育是一个特殊的传播民族体育项目的媒体，特别是具有良好教学环境和条件的高校，开设传统民族体育课程可以很好的传承民族传统体育。

少数民族地区；民族体育课程；意义

1 上林县城关中学的背景

上林县城关中学创办于1983年。位处上林县县城大明山下，属于上林文化经济中心。学校共占地80亩，共48个班级，在校学生约3000人，少数民族学生占学校学生90%以上，教师共200人。上林县距广西首府南宁市128km。全县聚居壮、汉、瑶、苗等12个民族，其中80%以上为壮族。上林民族传统文化的源远流长，县内积淀着很多少数民族传统的体育项目，少数民族传统体育体现了上林县的民族特色、民族心理、民族精神以及审美观念和价值取向，充分展现了中华各民族的精神风貌。

2 上林县民族文化特点

2.1 民族体育分布广泛、历史久远

我国少数民族传统体育类型繁多，历史久远。上林县少数民族居住的地区约占80%，分布比较广，民族体育历史久远、丰富多彩。……