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从人力资源角度看待高职院校的辅导员队伍建设

2016-01-29

科学中国人 2016年29期
关键词:队伍辅导员人力资源

刘 元

南阳医学高等专科学校

从人力资源角度看待高职院校的辅导员队伍建设

刘元

南阳医学高等专科学校

随着社会进程的不断发展,对于人力资源配置的问题也有了比较全面的分析和了解,在现有的高校职业院校发展背景下,对高校职业院校辅导员的队伍进行人力资源调整,是今后的一大发展方向。本文从人力资源角度出发,针对高职院校的辅导员队伍建设进行分析和探究。

人力资源;高职院校;辅导员队伍

由于高职院校的大学生与普通高等院校的大学生在管理模式上存在着很大的差异,高职院校的人员状况比较复杂,使得管理的难度进一步的提升。辅导员作为学生管理模式中最为关键的组成部分,对高职院校的学生成长具有十分关键的作用,对高职院校辅导员队伍进行进一步的建设,是现存在高等职业院校中比较关键的一项问题。想要将该问题进行有效的解决,就应该针对现在高等职业院校的辅导员队伍建设状况进行充分的分析,并对于相关的问题进行全面的讨论和处理,对高等职业院校辅导员队伍的建设进行有利的推动。

一.高等职业院校辅导员队伍现存的问题

针对高等职业院校辅导员队伍现存的问题来说,可以分成以下几方面进行分析:

(一)高等职业院校辅导员队伍不完善

由于高等职业院校在辅导员的选择中,专职的辅导员比较少。辅导员是高职学生思想教育的主要力量,并且也是学生日常工作生活的管理者和领导者,对于这种要求来说,就应该在高等职业院校辅导员配置上选择比较高质量的专职辅导员,按照自身的优势进行学生思想教育的培养。但是现在的高等职业院校辅导员队伍的建设中,大部分的辅导员都处在兼职的状态,这种状态十分不利于学生思想道德教育的学习和培养,在学生需要引导的时候,会出现辅导员不在岗位的情况。

(二)高等职业院校辅导员专业知识构建不统一

高等职业院校辅导员在日常工作中,主要就是对学生进行思想教育的正确引导,这种思想的引导就需要辅导员自身的思想观念十分正确。并且在相关问题的处理中,应该有独到的见解,有效的结合现在的心理学以及教育学的内容,对学生心理进行充分疏导。但是,基于现在高等职业院校辅导员队伍的状况来说,具备这种要求的辅导员人数较少,辅导员对于学生的教育通常也是按照自身的经验进行学生思想的引导,在该过程中,发现现有的高校职业院校辅导员专业化的能力比较缺失。

(三)高等职业院校辅导员队伍建设情况不容乐观

对于高等职业院校辅导员队伍建设的问题来说,现存的问题及其突出。辅导员的整体队伍出现不同程度的管理问题,在现有的辅导员队伍中,辅导员工作不稳定,辅导员工资待遇也不是十分的“诱人”。这种问题使得高等职业院校辅导员队伍建设存在人才流失的问题比较严重。高等职业院校辅导员队伍的制度不够完善,使得高等职业院校辅导员的整体质量得不到进一步的发展与提升。

二.基于人力资源角度看待高职院校的辅导员队伍建设

由于高等职业院校自身情况比较特殊,将人力资源与高等职业院校辅导员对于建设进行充分的融合,可以在整体上进行高等职业院校辅导队伍建设的模式提升,推动辅导员队伍的逐步完善,构建辅导员队伍的机制创建。下面按照以下几方面进行高等职业院校辅导员队伍的建设分析:

(一)发挥高等职业院校辅导员自身优势

针对高等职业院校辅导员队伍建设的要去来说,首先应该建立一支专业的辅导员队伍,在大学生思想政治教育引导的全新模式中,辅导员应该按照现有的社会状况对学生进行充分的思想引导,使用经济全球化的模式进行学生未来思想规划的修正。在高等职业院校建设一支比较全面的辅导员队伍可以让辅导员在学生日常生活中进行思想的培养;并且,在处理学生日常事务中,对学生的思想政治工作进行进一步的提升。

(二)保证高等职业院校辅导员队伍的稳定

在高等职业院校辅导员队伍的构建中,应该按照现实的社会需求,对辅导员的知识进行专业性的贯彻,以方便辅导员的思想能够有效的融合进日常的生活中。想要将高等职业院校辅导员的队伍进行完善,首先应该对辅导员有薪酬上的提升,让辅导员在工作中,无“后顾之忧”;然后还应该对辅导员的责任进行明确的指向,提升辅导员在工作中能够对相关的工作内容进行责任性的表现;接下来,高等职业院校还应该加大对辅导员培养的力度,在工作开展的过程中,不断的提升自身的知识储备,只有这样才能更好的引导学生;最后,院校应该对辅导员队伍进行生活上的关怀,了解辅导员在工作中出现的问题,并按照问题的产生原因进行充分的分析和解决。

(三)完善高等职业院校辅导员队伍的考核体系

完善高等职业院校辅导员队伍的考核体系,是建设辅导员队伍的一项必要项目。在高等职业院校辅导员队伍的构建中,应该制定相对应的考核体制,对辅导员队伍进行比较全面的考核。按照定期性的考核提升辅导员自身的发展,按照考核的成绩将辅导员进行透明化的评分,只有这样才能在辅导员队伍中出现竞争能力的展现,这种能力可以有效的推动高等职业院校辅导员的整体素质。

结语

随着国家的不断发展,人力资源管理模式的不断创新,在现有的高等职业院校辅导员队伍的建设中,将人力资源管理的内容进行全面的融合,可以有效的提升辅导员队伍建设的完善程度。在现有的社会背景下,针对高等职业院校辅导员队伍,进行整体性的建设是今后必不可少的一项发展要求,只有将辅导员队伍进行全面的提升,才能更加有效的进行高等职业院校学生管理,不断的引导他们正确的思想观念,为国家今后的发展带来全新的血液力量。

[1]方秀英.高职院校辅导员队伍专业化发展的思考[J].广东青年职业学院学报,2014,(1)∶64-67.

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