刘诗琪 （上饶师范学院 334000）



多元思维在高校戏剧影视表演教学中的应用探索

刘诗琪 （上饶师范学院 334000）

摘要：在社会对于人才要求逐步提高的当下，艺术教育也越发被大众所重视。而作为艺术教育的重要组成部分，戏剧影视鉴赏和表演专业也在这种大环境下被众多高校所开设。现阶段，两百所左右的大学院校已经开设了戏剧影视表演专业，以便通过相关课程的学习提高大学生的艺术素养，培养出更多德智体全面发展的新型人才。然而，限于各大院校有不同的实际情况，各高校的戏剧影视表演教学现状不容乐观，在很多方面都需要完善和改善。因此，本文在分析高校戏剧影视表演教学现状的基础上，对多元思维在高校戏剧影视表演教学中应用进行探索，以期对高校戏剧影视表演教学有所帮助。

关键词：多元思维；戏剧影视表演；教学

大学生通过戏剧影视表演学习可以树立健康的审美观念、培养良好的审美能力、陶冶道德情操等，戏剧表演影视专业教育在促进学生全面发展方面有着其他学科不可替代的重要作用。首先，学生在此专业的学习过程中结合戏剧影视表演辨别真善美和假恶丑，提高艺术和道德综合素养，提高审美能力。其次，戏剧影视表演可以有机融合历时思维与艺术思维，使学生结合戏剧影视表演进行审美，可以将历时感知和形象体验融合在审美活动中，进而更加深刻地启迪思想、感受人生、陶冶情操。……