论高等学校美术教学中的职业教育
2016-01-28孙诗谦衡阳师范学院421000
大众文艺 2016年2期
孙诗谦 (衡阳师范学院 421000)
论高等学校美术教学中的职业教育
孙诗谦 (衡阳师范学院 421000)
摘要:职业教育在我国有着一定的发展历史,在高等教育的几次改革中逐渐淡出历史舞台。象牙塔式的教育使得高校改革势在必行,高等学校教育与职业化相结合,可以更好的融合两者,使的中国的高等教育更上一层楼。
关键词:职业教育;高等学校美术教育
本文为衡阳市社会科学基金阶段成果。项目编号:2015D097
自高等学校教学改革以来,职业教育的发展呈现上市势头,并将成为地方院校发展的重中之重。故此,职业教育是地方高等学校发展的趋势。
一、职业教育的发展
职业教育在我国80年代极为盛行,可随着教育的发展,职业教育逐渐淡出历史的舞台。高等学校这座象牙塔被严密的包裹起来。学术研究的前瞻性和主导性成为高校教学的重头戏,人文精神的渗透有利于提高学生的文化修养、情感修养和道德修养,具有很大的教育价值。在高等学校美术教学课堂中营造“人文”色彩以及在美术技能技巧教学美术鉴赏教学,美术教学评价和学术综合能力培养中体现人文精神。
随着高等学校美术教育改革的发展,人文教育的复兴成为世界高等教育发展的趋势。由于我国高等学校美术教育中忽视了人文精神,造成了重模仿请创造、重功利轻价值、重实用轻生活、重理性轻人性的认识误区。现阶段国家大力提倡地方高等学校进行职业化教学改革,也就是提倡应在高等学校美术教学中以实际生活需要为需求,在提高技能表现的同时倡导人文情怀。……
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