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独立学院金融学专业教学方法与绩效评估体系研究

2016-01-26叶楠

湖北经济学院学报·人文社科版 2015年1期
关键词:教学方法

独立学院金融学专业教学方法与绩效评估体系研究

叶楠

(湖北经济学院法商学院,湖北武汉430205)

摘要:良好的教学效果要求因材施教,既要遵循教学规律,也要配合适当的教学方法和有效的绩效评估手段。独立学院学生个性化强,思维活跃,充分利用网络、实验室、企业等各种资源,引入多样化的教学方法、先进的教学手段和复合的绩效评估方式,能够有效的提高教学质量,激发学生的学习兴趣,达到培养实践能力和动手能力强的应用型人才的目标。

关键词:独立学院金融学专业;教学方法;绩效评估

金融学专业就业范围广,作为国民经济不可缺少的组成部分,银行、证券、期货、保险及其他经济管理部门均有大量的需求;但同时金融学专业因其职业前景好,收入高也是国内外各高校的热门专业,学生数量更是十分庞大,这意味着金融学专业的学生面临十分激烈的竞争。根据实际就业情况统计,金融学专业对口率高;但就业呈现明显的两极分化,普通人才和高端人才之间薪酬差距大,普通人才供过于求,但高端人才十分缺乏。因此独立学院金融学专业学生的培养需要体现差异化才能产生足够的竞争力,定位为应用型人才,更加强调实践能力和动手能力,这样既体现了独立学院的客观条件,也避免了与传统高校的专业竞争,符合社会分工和发展需要(邓玲,2013;杨伶,2013)。课堂教学应与上述目标进行深度接轨,通过充分利用网络、实验室、企业等各种资源,引入多样化的教学方法、先进的教学手段和复合的绩效评估方式有效的提高教学质量,激发学生的学习兴趣,达到人才培养目标。……

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