指导小学生选择课外读物的一点感想
2016-01-21段兰英罗萍
课外语文·下 2015年12期
段兰英 罗萍
【摘要】选择适合学生的课外读物,不仅能丰富学生知识,培养学生能力,而且有助于增强学生艺术兴趣,培养高尚情操,养成良好的学习习惯。
【关键词】小学生;课外阅读
【中图分类号】G622 【文献标识码】A
莎士比亚曾说:“书籍是全人类的营养品,如果生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这充分说明书籍对一个人有多么的重要,而我们的小学生正处在求知探索的黄金时代,多读书,多读课外书籍不但能丰富知识、开阔视野,还有助于培养学生阅读能力、观察能力、认识能力、解决问题的能力和创新精神。所以我认为小学生就应该多看书,特别是多看课外书,还要注意看的书籍的多样化,要从不同的书籍中吸取到不同的养分。但俄国文学家别林斯基又说:“阅读一本不适合自己阅读的书,比不读还要坏。”所以我们在读书之前就必须学会选择书籍。一定要选择一本最有价值、最适合自己所需要的读物。现在市场上琳琅满目的图书,常让我们感到很茫然,不知道该选择什么样的书籍,也让我们的学生走到书店总是不知道该挑哪一本才好。那怎样才能让小学生选择到适合他们阅读的课外读物呢?结合我自己当年选择读物的经历和我十多年来的语文教学工作经验,我认为指导学生选择课外读物可以从以下几个方面入手:
一、选择学生最感兴趣的书籍
常言道“兴趣是最好的老师”“兴趣是成功的奠基石。……
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