姚康民

【摘要】精美的课件集合文字、声音、画面于一体，以全新的面貌将知识信息直观形象地、全方位地传递给学生。它犹如一股清新之风，掀起了学生潜在的阅读兴趣，为单一、乏味的语文课堂带来了新的活力。我们教师在语文课堂上如能恰当地利用好多媒体课件，必能为深入理解课文搭好桥梁。

【关键词】初中语文；精美课件；课文理解

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

多媒体课件作为课堂教学的辅助手段，它将音、像、视、听等多种感官集结在一起，可以使抽象的知识具体化、深奥的内容浅显化，还可以通过展示课外材料增加课文的外延，拓宽课堂的空间。学生在精美的课件引领下，轻松自在地获取知识的琼浆，学习的效率大大提高。所以我们教师要从降低学习难度，拓展学习外延出发，精心设计多媒体课件，让精美的课件为学生理解课文推波助澜。本文从三方面论述课件为理解课文添翅插翼的粗浅做法，仅供参考。

一、配置优美音乐，渲染朗读氛围

朗读是理解课文的最原始的方法，它可以将无声的书面语言转化成有声的口头语言，重现了作品的形象。学生在朗读时，如果能够将自己的情感与作品紧密融合，必能读得声情并茂、抑扬顿挫。如此，文章的思路，作者的思想感情、作品的意境自然会无声浸润学生的心田。为了实现这一目标，我们可以配置和课文内容基调一致的音乐，借助典雅的乐曲渲染气氛，使得朗读者在一定的氛围中得到情感的熏陶和哲理的领悟，让学生的语感、审美能力均在此得以潜移默化的训练。……