沈习将

【摘要】作文中如何避免选材的雷同是学生感到头疼的事。文章选材要力求真实，突出文章主题思想；选择材料要典型，防止材料面面俱到；引导学生思考材料，理清内外部逻辑联系；对原始材料进行加工，使事例更加典型化四个方面进行阐述。

【关键词】初中作文；选材；教学

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

英国社会文化学者理查德先生说过：观察事物必须透过其表象来看到事物的本质，就会发现本来认为理所当然的事物也会遭到质疑的。初中写作教学也是一样，尽管我们教师多次强调学生在写作时要写出自己亲身的感受，选择一些有真实情感的素材，但实际作文中千篇一律的现象依然存在，难道是学生的视野不够开阔，或者是我们的评价方式存在问题？这是一个值得探讨的问题。

一、选材要力求真实，突出文章主题思想

事实是最具有说服力的，也是最能够表达出真情实感的。教师在作文教学时，应引导学生作文的选材要力求真实，用真实的内容，真实的情境，表达出真情实感。看到什么就写什么，心里怎么想就怎么写，只有真实的内容才是独有的典型性和新颖性，才具有个性的特征，才能更加感人，更能够突出文章的主题思想。例如：在教学朱自清的散文《背影》时，文章对父亲爬月台的描述就很真实，“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍……他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾……”从衣服的颜色“黑布”和“深青布”就可以看出因祖母刚去世不久，父亲赋闲在家时的悲凉。