程文香

摘 要：互联网使用是人类社会发展必然的趋势，人们也因此而受益无穷。但互联网为人们带来方便高效的同时，也带来了许多负面影响，尤其是对青少年的消极影响更大，甚至导致网络成瘾。本人在对中职生网络使用情况及其若干影响因素进行调查、研究的过程中，发现中职生网络成瘾群体的比例明显高于近年来国内有关青少年互联网使用状况的调查研究结果，表明我国中职生网络成瘾者比例较高，且中职生人格特质、应对方式（消极应对方式）与网络成瘾显著相关。积极探究网络成瘾的本源，制定相应对策，开展科学的网络心理教育，加强对中职生网络使用方面的积极引导，有针对性地进行人格教育与应对教育，促进他们健康成长，以预防中职生网络成瘾，是当前我们急需要解决的问题。

关键词：中职生；对策

互联网使用是人类社会发展必然的趋势，人们也因此而受益无穷。随着时代的进步，能够熟练地运用网络已经逐渐成为新时代对人才的基本要求。但互联网为人们带来方便高效的同时，也带来了诸如对学习、工作、身体及心理方面等的许多负面影响，尤其是对青少年的消极影响更大，导致学习成绩下降、学业中断，身体健康受损，甚至出现行为异常、心理障碍等，这就有可能成为网络成瘾（Internet Addiction Disorder，简称IAD）。

本人通过对宁夏机电工程学校701名一、二年级中职生网络使用情况及其若 干影响因素进行调查、研究，发现中职生网络成瘾群体占调查总数的15.5%、边缘群体占总数的5.6%，两者共占调查者总数的21.1%。……