吴荔言+宫丽颖

图书馆举办的暑期阅读项目有助于青少年儿童阅读习惯的培养和阅读能力的提高。本文从组织形式、活动方式、活动内容等方面，分析了美国公立图书馆所举办的丰富多彩的青少年儿童暑期阅读项目的特点，以便对我国图书馆暑期阅读活动的实施提供借鉴。

热词：美国公立图书馆 青少年阅读 暑期阅读

美国各州的公立图书馆在每年暑期都会推出一系列阅读项目，满足青少年儿童在暑期持续阅读的需要，以便在开学后能够更好地适应学校的一系列课程。很多学者曾针对图书馆开展的暑期阅读项目效果做过调查，并证明暑期阅读项目确实能够提高青少年儿童的阅读能力。如学者Stephanie Dredge就曾通过对参加某暑期阅读项目的25个孩子进行调查，发现其中的24人在参加项目后对阅读的积极性提高了;而通过对每分钟朗读单词量的调查发现，大部分青少年儿童的英语口语能力得到了提高，并且基础较差的孩子通过参加项目后阅读能力的提高幅度较大。

图书馆举办的暑期阅读项目有助于青少年儿童阅读习惯的培养和阅读能力的提高。本文从组织形式、活动方式、活动内容等方面，分析了美国公立图书馆所举办的丰富多彩的青少年儿童暑期阅读项目的特点，以便对我国图书馆暑期阅读活动的实施提供借鉴。

1.专门机构统一组织指导，形式多样

美国大多图书馆都会选择在暑期安排阅读项目，针对该状况，美国图书馆协会（American Library Association）会在官方网站上发布一些指导性文件，对全国图书馆阅读项目的委员会的组建和活动的开展等运作流程予以指导。……