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“数学是体育老师教的”将成真:河南试点培养小学全科教师

2016-01-19

云南教育·视界(综合) 2015年10期
关键词:学科农村教师

《郑州晚报》消息 河南省教育厅于9月9日公布《河南省农村小学全科教师培养工作实施方案》。《方案》明确,河南将试点培养农村小学全科教师。“你的数学是体育老师教的”这句曾经用来调侃的笑话也将随之成为现实。

河南省教育厅师范处处长朱自峰介绍:“初步规划,明年省内7所开设有小学师范教育类专业的高校将通过高考首批招生1 000人。”

一直以来,河南省农村义务教育都存在教师结构不合理的问题,譬如体育、音乐、美术、信息技术等薄弱学科、紧缺学科教师短缺。

“受师资所限,河南很多偏远地区的老师不得不身兼数职,此次我省开展试点,就是希望培养出一批‘全能老师。”朱自峰介绍,启动实施河南省免费师范生政策试点,为农村教学试点培养全科教师。对于教师资源匮乏的农村学校、薄弱学校,“全科教师”有利于学校开齐所有的课程,而不需要针对音乐、体育等课程,再配专门的教师。

“全科教师”还可以避免小学教育过早“学科化”。朱自峰说,全科教师带班,会对孩子的全面发展有更多的体验和认识,学科间融会贯通的教学方式也利于培养孩子的学习兴趣,增加课堂乐趣。

朱自峰介绍,全科教师将作为定向就业招生计划,纳入普通高等学校年度招生规模,专业名称为小学教育(全科教师方向),本科学制4年,专科3年,师范类。录取时,实行单列类别,本科层次在本科二批录取,专科层次随专科录取,类别为农村定向小学全科教师。被录取的全科免费师范生学习期间免除学费、住宿费,并给予一定的生活补助,在校期间户籍仍保留在原户籍所在地。……

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