APP下载

汇聚教育志愿者正能量 探索校外学生教育新途径

2016-01-15吴勇

教育界·中旬 2015年12期
关键词:青少年教育教师

吴勇

【摘 要】推行“校站结合”是当前校外教育工作的热点,一些乡镇小学和当地社区合作,由小学选拔教学骨干组建而成的辅导站志愿者队伍,这些具有奉献精神的青年骨干教师在社区兼任课业辅导员。

【关键词】校站结合 辅导站志愿者

当今社会出现了一些道德滑坡、道德失范现象,作为社区教育工作者,我们深知坚持立德树人、加强社会主义核心价值观体系教育、完善中华优秀传统文化教育的重要性和紧迫性。青少年是祖国的未来,当前青少年教育面临诸多问题,尤其是校外教育的缺失,严重影响了青少年的健康成长,迫切需要广大教育工作者及有识之士投身校外教育事业,为广大校外学生健康成长营造良好环境,大力弘扬中华传统美德,将社会主义核心价值观内化于心,外化于行。

一、公益善举,汇聚教育志愿者正能量

在校外教育工作中,涌现出一批爱心志愿者,他们的公益善举值得称赞,为地方的广大青少年的健康成长做出了杰出贡献。扬州市江都区丁伙镇退休老教师曹瑞海,2007年接受镇关工委邀请,投身关心下一代工作,创办扬州市江都区第一家校外教育辅导站——丁伙镇丁南村校外教育辅导站。他从关爱弱势群体做起,走访企业,动员捐资助学。他结合自身爱好和特长,利用节假日组织举办校外辅导站书法、诗词、阅读、健身等培训班,举办个人书画展。多年来,他与中小学校联合开展各类形式多样的教育活动,如“传承中华美德少年假日活动” “中学生与全国劳动模范吴义彪(身边人)面对面”“我与大学生村官手拉手”活动等,弘扬社会主旋律,在青少年中影响广泛。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

青少年教育教师
国外教育奇趣
题解教育『三问』
最美教师
青少年发明家
教师如何说课
未来教师的当下使命
教育有道——关于闽派教育的一点思考
激励青少年放飞心中梦
圆我教师梦
让雷锋精神点亮青少年的成长之路