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刍议在高中数学教学中培养学生的自学能力

2016-01-15

中文信息 2016年1期
关键词:课堂教师教学

曹 苗

(甘肃省金昌市第二中学,甘肃 金昌 737200)

自学能力是指学生在不同教师指导的前提下,学生通过自己的努力而获取的知识的一种学习方法。高中阶段的学生掌握自学能力之后,一方面可以显著提高学生的学习质量和学习效率,通过自学就能够掌握相应的知识和技能,另一方面也可以显著提高学生学习的兴趣和积极性,通过自学能够培养学一门学科的兴趣,从而提高学习效果,此外,学生自学能力提升之后,还能够极大的提高教师的教学质量,更好的利用课堂时间进行高效的课堂教学。对于高中阶段学生自学能力的培养,要求学生在日常学习过程中,将整个学习过程分解成若干个步骤,形成提出问题、分析问题、解决问题和提出新问题的学习模式,并且保证在这个过程中弄清楚自己所需要学习的知识,学生自学能力的培养要求学生要善于提出问题和解决问题。

一、高中数学教学过程中培养学生自学能力的重要性分析

1.自学是学生获取知识的重要途径

高中阶段的学生面临着升学考试的巨大压力,并且高中阶段需要学习很多学科,而学生自身的精力有限,在课堂学习过程中很难找到一个平衡点,这就要求学生应该具备课下自我学习的能力,有效的分配自己的时间,通过自我学习来弥补学科之间的不平衡。高中数学在学生升学考试中站占据了很大一部分的比例,是高中各个学科之间最为重要的学科之一,这就要求学生利用课余生活不断提升自学能力,在没有教师辅导的前提下,也能通过自己的学习获取相应的知识,从而帮助学生提高学习效率。……

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