刘江

摘要：目前教育界的一项重点研究课题就是关注和研究教师的伦理发展。教师担负着开启智慧，传播文明，培育学生等神圣使命。而教师伦理是教师素质的灵魂，是整个教师群体的精神内核。因此，教师伦理对促进教师队伍建设以及促进教育事业的改革与发展都起着关键性的作用。本文先简单阐释教师伦理内涵，然后从学校制度这个角度切入，分析其对教师伦理发展的影响，并提出相应的可行对策。

关键词：教师伦理；学校制度；对策

学校是教师从事教育教学活动的主战场，因此教师伦理发展就要受到学校管理方方面面的影响。而对于学校来说，制度是学校实现管理的关键所在，良好的管理制度是学校维持正常运转的前提。要实现学生的全面发展这个教学目标，就必须要有优秀的教师群体，而培育和养成优秀的教师群体就必须依靠学校能够制定出适合教师伦理发展的制度环境，在这条关系链上，每一个环节都是不可或缺的。[1]可见，学校制度对教师的伦理发展起着不容小觑的作用和影响。

一、学校制度与教师伦理的关系分析

社会秩序构成的两个基本方面就是制度与伦理。[2]制度是一种有明晰程序的、有组织保障的客观性力量，它是靠强制性的推广来使人们遵守，带着明显的刚性、强制性特征。而伦理却是一种非程序化的、无形的精神力量，它深藏于每个人的意志、品行之中，内化为人的信念和情感，外化为行为准则，带着柔性特征。……