牛丙方

摘 要：中学思想品德课教学要顺应时代要求，担负起培养人才的使命。培养学生的创新能力是思想品德课教学的关键。培养创新能力的前提是激发学习兴趣；激发学生学习、创新的热情；培养创新能力就是要改变学习方式，进行自主、合作、探究学习。

关键词：思想品德教学；创新能力；学习方式

中图分类号：G633.51 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2015）24-0043-03

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。创新精神是一个现代人必备的品质。国际上把21世纪称为创新教育的世纪。在我国，也把实施创新教育作为迎接世界新技术革命的一项政策。随着新一轮基础教育课程改革的全面展开，培养学生的创新意识和社会实践能力已成为素质教育的核心，是知识经济时代教育的主题。

在在初中思想品德课教学中，必须注重培养学生的创新能力和实践能力。培养学生的创新能力，打造创新型人才将成为思想品德课的重要任务。下面结合本人教学实践，谈几点做法和体会。

一、改进教学模式，转变师生关系，激发学生的创新热情

传统的教学模式存在着“填鸭式”“满堂灌”“一言堂”说教式教学，运用此模式的教师只需具备两样东西：一张嘴，一支粉笔。这样不利于让学生发挥主体作用，而且也不利于学生对知识的吸收。其中的师生关系就是倡导师道尊严的不平等的关系，教师在教学活动中是主宰者、是支配者，而学生在教学活动中只能是消极、被动的学习者和服从者。……