新的时代背景下，政府、企业、高校如何形成合力，

深化实践育人，推进创新创业工作？

教育部、人社部、国资委联合在湖北省黄冈市

召开全国高校实践育人暨创新创业现场推进会上，

来自高校、地方政府、行业企业代表普遍认为，

高校要进一步加强与社会资源对接，

与政府和企业合作，

共同打造有中国特色的创新创业教育实践育人体系。

校企合作，建立工作站的方式，

有益于科研项目合作、人才培养、成果产业化。

高校开展各类创新创业竞赛活动，

对大学生创新创业实践给予资金扶持和空间支持，

则能让有创业愿望的学生轻装上阵。

格林美孚

2013年3月，北京化工大学机电工程学院机械设计及理论2012级博士生秦柳多了一个身份——宁波格林美孚新材料科技有限公司（以下简称格林美孚）的总经理，他创业了。

2009年，秦柳考入北化机电工程学院攻读硕士研究生，师从“教育部长江学者”杨卫民教授，研究方向是：基于高分子材料的新能源汽车轻量化制造技术。实验室除了承担国家自然基金项目和“985”项目外，还承担着不少和地方企业的合作项目。在企业合作项目中，学生们一般是在学校做实验，去企业待三五天补充实验需要的数据等，然后回校写文章。秦柳起初随大流，一个月后，他觉得这样做远远不够。他主动找到导师，要求常驻企业，落地项目做出成果，导师十分支持。于是秦柳选了自己感兴趣的山东威海三角集团的轮胎项目，后来又接了浙江温岭市旭日滚塑科技有限公司的滚塑设备项目。……