宗得彦

【摘 要】21世纪教育发展和中学素质教育的新的要求，给班主任工作提出了新的挑战。坚持“树威信、勤管理、洒爱心”的工作策略，是适应新时期教育发展要求和做好班主任工作的基础：坚持“树威信”的策略，要注重班主任形象塑造，提高班主任的人格魅力；坚持“勤管理”的基本策略，班主任工作必须做到“勤”当头，切实开展各项工作；坚持“洒爱心”的工作策略，以大公无私的心态，关心爱护每一个学生。更多还原

【关键词】工作策略；信；勤；爱

根据我班的实际情况，我找到如何应对这些困难的一些策略，可以归纳如下的几种基本方法：

一、深入了解学生动态，掌握学生反馈信息

了解学生是班主任做好班级工作的前提。了解学生就是获取学生学习、生活、道理、政治、情感、意志、信念等状况，因此，班主任在工作中要能深入到学生中去，经常到学生中走一走，看一看，谈一谈，以高度的责任感和至诚的心去接近、关心、体贴学生。从中掌握、了解学生的思想动态和学生需要解决的问题，平时要仔细观察，注意调查研究，善于体察学生的情绪，接受学生反馈的各种信息，做到教有对象，育有目标。

其次，加强与学生的交流，促进学生发展。为了使学生更好地进入学习状态，加强与学生的交流、沟通，了解学生的内心想法，及时加以引导，是十分必要的。班主任接管班级后应该在最短的时间内，本着强的责任心与每一个学生进行了有效的交谈，根据了解到的情况，有针对性的工作，及时稳定学生的心态，加强学生对自己的信心，这对学生今后的发展、进步，将起到了很好的作用。……