杨翠格

摘 要：高中政治作为高中阶段一门基础学科，有很强的理论性、实效性和技巧性。作为教师，要结合自己的教育体会，从高中政治整体感知、构建自己知识体系，把握关键词掌握主干理论，建立易错点档案进行易错点分析以及高考政治选择题和主观试题题型分析等诸多方面，对高中政治的教学进行深入的探讨。这对提高政治课教学效果是很有帮助的。

关键词：高中政治；整体感知；知识体系；易错点；解题型技巧

中图分类号：G633.2 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2015）18-0062-03

高中政治作为高中教育的一门基本课程，除了承担传授知识、讲解理论的教学任务外，还担负着传达党和国家政策，进行思想政治教育的功能。高中政治课因而有很强的理论性、实效性，也和学生的生活和实际密切相关。结合本人的一些教学经验、及一些思考，谈谈对高中政治课教与学的几点心得。

一、高中政治的整体感知

很多学生认为政治是无用的，认为政治是空洞的，但我要说，这种认识是错误的。首先，在中国政治无处不在，高考、研究生考试、自学考试、专接本考，博士考试、公务员考试、大学公修课等都要用到，以及参加工作后也都需要。其次，政治是一个比较实用，并且和现实实际紧密联系的学科，它涉及政治、经济、哲学、文化、法律、 历史、人文国际关系等多个领域。最后，我们在政治课中会学到很多的理论，形成自己的世界观价值观，学会观察世界分析问题的一些哲学方法，了解一些基本经济常识，并能得到很多的感悟，很多的思想。……