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浅谈如何促进幼儿早期的语言发展

2016-01-08吕晓红

都市家教·下半月 2015年12期
关键词:幼儿教师

【摘 要】幼儿教师职业越来越受到人们所关注,语言的发展对幼儿的将来起着极为重要的作用。在我们的生活中,人与人之间的沟通的方式就是互相交流,而传达交流的重要工具就是语言。语言的表达在生活中是一个重要的沟通媒介,知识技能的传播和品德行为培养都要通过语言来进行。幼儿可以通过语言的学习方式去认识周围环境和事物的意义,可以了解别人和他沟通的内容,更可以清楚表达自己的情意,进而进行抽象的思想活动。幼儿正处于语言发展的关键时期,促进其语言的发展显得尤为重要。

【关键词】幼儿教师;专业化发展;途径探究

幼儿园的语言教学在幼儿教育中占有很重要的位置,是幼儿处于掌握正确语言的关键期与最佳期,因此,加强培养幼儿语言任务,显得尤为重要,本学期,我们认真领会语教理论和语言教学目标,开展了幼儿早期故事类的教学研究,经过一学期的探索,努力,我班幼儿在语言表达方面有了明显的进步。在幼儿园的一日常规中,如何运用多种方法促进幼儿的语言发展呢?笔者认为应从以下几方面入手:

一、训练幼儿的良好听力和倾听习惯

良好的听力和倾听习惯,是幼儿语言发展的重要条件,因为只有听得准,才能学得扎实,模仿模仿的正确,才能表达的清楚,因此,在幼儿初入园时期,我们就有计划采用一些灵活多样的训练方法,培养幼儿的听力,如让幼儿闭上眼睛,听动物的叫……

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