杨柳英

教学是一种艺术，要想做到更好，就必需对过去的工作进行反思，总结经验教训，查漏补缺。美国波斯纳说过：“没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识。教师的成长=经验+反思。”下面就来谈谈反思对英语教学的作用。

一、对英语教学反思的理解

教学反思是指教师在课堂教学实践中，批判地考察自我的主体行为表现及其行为依据，通过观察、回顾、诊断、自我监控等方式，或给予肯定、支持与强化，或给予否定、思索与修正，将“学会教学”与“学会学习”结合起来，从而努力提升教学实践的合理性，提高教学效能。

如果英语教师对于教学不做任何反思，既不注意及时吸收他人的研究成果，自己对教学又不做认真思考，怎么能够提高学习英语的兴趣，又怎能提高学生的听说读写的英语应用能力呢？我认为只有通过反思，才能发现教学中的不足，巩固实践中的经验，使自己的教学水平得到提高。

二、反思在英语教学中的作用

1.反思有利于对英语教学目的的重新认识

英语教学的目的不仅仅是向学生传授知识，更为了提高学生运用语言进行实际交际的能力。我们应在教学中掌握语言知识，培养语言技能和为交际运用语言的能力有机地结合起来，达到学以致用的目的。

2.反思有利于对英语教学观念的转变

原有的英语课堂教学是为“应试教育”而进行的，通过反思，我重新认清了新课程标准下英语教学理念从来就不应该是“应试教育”，而应是“素质教育”，即全面培养学生技能，使学生的各方面能力都得到全面发展。……