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生活中的酸甜苦辣

2016-01-07魏建胜

大作文 2015年11期
关键词:作文生活

魏建胜

■真题展播

从小学到初中,生活看起来简单平凡,实际上却也多姿多彩,充满了酸甜苦辣……

请你从“酸甜苦辣”中任选一种或者几种“味”,自拟题目,写一篇记叙性文章,不要少于500字。

注意:文中不要出现与考生有关的真实人名、校名;不要套作,不得抄袭。

■命题解读

今年乌鲁木齐中考作文命题形式比较奇怪,应该属于话题作文,其具体结构是“引言+限制性话题+写作要求”,因此,我们就应该根据这三部分内容来思考如何写好这篇作文。

一、从引言明确选材范围

从引言可以看出,时间段是“从小学到初中”,写作范围是“生活”。因此,要以多角度来分解“生活”,才能找到让自己感触最深的生活。

1.学习是一种生活。在学习的路途上,无论是课堂学习还是课外学习,无论是书本学习还是艺术技能学习,都曾经进步过、落后过、徘徊过、放弃过,无论哪一种过程,都是生活。

2.交往是一种生活。与老师交往、与同学交往、与朋友交往、与邻居交往、与路遇者交往、与陌生人交往、与家里的小狗交往、与花鸟虫鱼交往、走进大自然与大自然的某一处交往,无论哪一种交往,都是生活。

二、从限制性话题分析文章主旨

这次作文给出限制性话题——从“酸甜苦辣”中任选一种或者几种“味”,只有准确理解这几种“味”所包含的深刻含义,才能把握文章的主旨。

“酸”,应该是遗憾、委屈;“甜”,应该是兴奋、快乐;“苦”,应该是沉沦、痛苦;“辣”,应该是不甘、抗争。

把握主旨后,应该注意以下两点:

1.可以是一种“味”,也可以是几种“味”。

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