王 华，梅 强

（江西工程学院 江西 新余338029）

计算思维条件下的大学计算机基础课程教学内容改革

王 华，梅 强

（江西工程学院 江西 新余338029）

计算机作为当前主流的应用设施被广泛投入到各个行业中，而其高效率、高精度、信息化等优势体现着其优秀的能力，为了能够符合时代的发展，我国也开展了计算机基础课程教育，希望能够以此来为当前各个阶段的学生在计算机的应用方面打下良好的基础。而大学作为培养学生专业能力的重要阶段，计算机基础课程的内容不能够只局限于操作等方面，更需要培养学生计算思维能力。大学生只有拥有科学、规范的计算思维理念，在学习计算机基础课程时才能够以正确的方式对待，学习效率也将进一步提高。本文将通过分析当前大学生计算机基础课程教学所面临的困难，系统性的分析计算思维条件下的大学计算机基础课程教学内容改革。

计算思维；大学计算基础；课程教学

0 引言

自从2010年多所高校提出有关计算机基础教学发展的相关战略提议之后，国内普遍高校对于以计算思维作为基础的新型的计算机基础教学改革有了广泛的认知。在2011年召开的大学计算机课程报告论坛中，很多高校也针对这一教学改革提出了自己的看法。就当前时代背景而言，普遍高校对于以培养计算思维能力作为基础的大学计算机基础课程教学内容的改革是有充分认知的，但是如何将认知付诸于实践，特别是在对内容的重新规划以及组织方面，仍然需要以一个成熟了眼光来对待。……