田 华

(辽宁师范大学，辽宁 大连 116021)

运用多媒体课件优化教学过程及效果的点滴体会

田 华

(辽宁师范大学，辽宁 大连 116021)

迅猛发展的多媒体技术以它丰富多彩的视听效果，极大地增强了教学的直观性和生动性，给传统教学带来了一股新鲜的活力，同时它也是一把双刃剑。本文从课堂教学实际出发，正确看待其利弊，努力做到扬长避短，不断探索优化教学过程的新措施，总结出最科学有效的使用方法，力求使教学效果最大化。

多媒体课件；优势；存在问题；辅助手段；改进措施

本文著录格式：田 华. 运用多媒体课件优化教学过程及效果的点滴体会[J]. 软件，2016，37（12）：102-104

0 引言

随着现代教育信息技术的发展，多媒体教学作为一种先进的教学手段越来越被广泛应用于课堂教学中，具有其它媒体教学无法比拟的优越性。多媒体课件是多媒体教学中最基本和核心的手段，它以文、图、声并茂的方式把抽象内容形象化、枯燥内容具体化、微观内容直观化、复杂内容简单化，有效地化解了教学难点，优化了教学效果。但在实际应用过程中，有一些教师不顾课堂教学中教为主导、学为主体的特点，盲目滥用多媒体课件，也有一些教师过分依赖多媒体课件，使其偏离了它本来的辅助地位。所以在课堂教学中要科学合理地应用多媒体课件，激发学生学习的主动性和积极性，优化教学过程，提高课堂效率，力求取得最好的教学效果。

1 多媒体课件及特点

1.1 多媒体课件

多媒体课件从字面意思来看分两部分：多媒体和课件。……