近10年体教研究方法运用的调查与分析①
2015-12-28付楠周健
当代体育科技 2015年28期
付楠 周健
(云南大学滇池学院 云南昆明 650228)
近10年体教研究方法运用的调查与分析①
付楠 周健
(云南大学滇池学院 云南昆明 650228)
该文尝试通过对近10年来9种中文类体育核心期刊所发表论文进行内容分析的角度来调查我国体育教学研究中研究方法运用的历史沿革和研究现状并探索其发展趋势。通过研究发现近10年来体育教学研究越来越多地强调学科交叉,同时学者们进行科学研究也越来越倾向于用具体的数据对观点和结论进行论证,而定性的方法可能已很难满足体育教学研究的需要,定性和定量相结合的方法越来越受到学者的青睐。近10年我国学者主要运用问卷调查法对原始资料与数据进行收集,同时由于近年来,研究中学科间的交叉渗透的趋势越来越明显,很多高等院校和科研机构的研究条件不断改善,很多自然科学如生理学、生物化学、生物力学、营养学、信息技术等学科在体育教学研究中的应用越来越多,使得实验法等原始资料与数据收集方法在体育教学研究中的应用也占有重要的地位。该文还对定量研究的论文中原始资料与数据的分析方法的运用情况进行了分析。
体育教学 研究方法 内容分析 定性研究 定量研究
体育教学从形成开始到发展成为一种全球性的重大社会活动,历经了漫长的历史过程,在这曲折的过程中,离不开体育教学的科学化和社会化。现代体育教学要得到进一步地深……
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