王姝婷

“丁零零……”一阵清脆悦耳的铃声响起来了，同学们像刚出笼的小鸟一样奔向操场。顿时，寂静的操场变成了一片欢乐的海洋。

操场上的同学们有的兴高采烈地跳绳，有的你追我赶地踢足球，还有的三三两两地在树荫下谈天说地……看到他们那兴高采烈的样子，我也按捺不住内心的喜悦，叫了几位平时十分要好的同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

一位同学扮演老鹰站在其他同学的前面，一位同学扮演鸡妈妈面对“老鹰”，其他同学扮演鸡宝宝，后边的同学扯着前边同学的衣襟跟在“鸡妈妈”身后。

游戏开始了，只见“老鹰”瞪着眼睛，张着大嘴，恶狠狠地向“小鸡们”扑来，吓得“小鸡们”急忙躲在“鸡妈妈”身后，而“鸡妈妈”张开翅膀，愤怒地迎向“老鹰”，双方对峙着……“小鸡们”见了此情景也不再害怕，纷纷配合战斗，在大家的齐心努力下，终于赶跑了“老鹰”。正在大家玩得十分高兴的时候，上课的铃声响了，同学们恋恋不舍地回到了教室。

课间活动的时间虽然短暂，但那丰富多彩的课间活动却消除了我们学习的疲劳，启迪了我们的智慧，也给我们带来了无限的欢乐。

（指导教师  张红妍）

【编辑评点】

小作者先概括地写课间活动的内容：“有的兴高采烈地跳绳，有的你追我赶地踢足球，还有的三三两两地在树荫下谈天说地……”然后具体写自己是如何与要好的同学玩老鹰捉小鸡的游戏的，剪裁合理。小作者对老鹰捉小鸡游戏的过程描述得也很精彩，如“‘老鹰瞪着眼睛，张着大嘴，恶狠狠地向‘小鸡们扑来”、“‘鸡妈妈张开翅膀，愤怒地迎向‘老鹰”等语句，生动地再现了当时的情景。             柳林夕