同学们在习作中经常要进行人物描写，写人，就免不了要描写人的动作，因为一个人的思想、品质、性格和作风，往往能通过行为动作来表现。那么，如何写好人物的动作呢？同学们可以从以下几个方面入手：

一、描写人物动作，最重要的是注意观察。如下面例段：

1.小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地、一步步地靠近它。靠近了，靠近了，小丽悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了蝴蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

2.他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地弹跳着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会儿左拐，一会儿右拐，冲过了两道防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地从篮筐落下。

捉蝴蝶、打篮球，是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的，但写起来却往往不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶、打篮球的动作写得栩栩如生。

二、要抓住最能突出人物性格、身份特点的动作描写。如下面例段：

1.他50多岁了，戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢地取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆地往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”

2.教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛向上挑着，嘴向下咧着。